中考后必讀！美國留學生低齡入讀或成為孩子進入世界名校的優(yōu)質(zhì)跳板！優(yōu)弗教育

孩子的教育問題，是每位家長思慮最多的事情。如何為孩子規(guī)劃一個最光明的前程也是許多家長一直以來最為關(guān)注的話題。高考大幕剛剛落下，中考的出分和擇校又開始沖刷另一年齡段的家庭了。

在經(jīng)歷了中考這樣的轉(zhuǎn)折點之后，孩子或是順勢而上，或是逆風翻盤，可到底究竟該怎樣才能在未來走得更長遠更穩(wěn)當呢？

“出國留學”的選項漸漸浮上了眾多家長的心頭，占據(jù)了中考后擇校的半壁江山。

其實對于中考成績不理想的學生而言，美國留學生低齡入讀美高，是一個優(yōu)秀的選擇。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展和家長對于出國留學認知的增強，選擇通過早策劃早準備，高中時期就選擇美留學的人數(shù)逐年劇增。

換言之，初中畢業(yè)后是就前往美國就讀9至10年級的最佳時間窗口，倘使選擇9年級時期出國的話較之別的年級，優(yōu)勢更大。

美國留學生低齡入讀9年級是美高學習的第一年，在這個年級段入學可以保證學生能完整地利用四年時間學完全部美高的課程，在學業(yè)上達到一個相對完滿，優(yōu)秀的水平。

美國留學生低齡入讀9年級的學生相對于7至8年級在自理能力上會更優(yōu)秀，可以自己照顧自己，可以進一步提升 他們獨立生活的能力。

比起高年級的學生，稍低年級的學生能更快速適應新的環(huán)境和教學方式，有助于促進對于創(chuàng)造性思維和獨立思考能力的發(fā)展，有利于學生今后的學習成長生涯。

美國留學生低齡入讀提前計劃，學生可在這段時間內(nèi)提升自己的英語水平，參加各類活動，提升自己在團隊中的影響力，為未來本科名校的申請打下良好基礎(chǔ)。

在知曉美國留學生低齡入讀這些優(yōu)勢后，是否已經(jīng)迫不及待打算送孩子出國留學了？不著急，我們還要斟酌以下哪種入學方式更加適合我們的孩子。

那么，美國留學生低齡入讀包括哪幾種入學方式呢？

方式一

在2021年秋季申請9年級復讀，入讀優(yōu)質(zhì)私立走讀學校！

方式二

在2022年春季入讀優(yōu)質(zhì)私立走讀學?；蛩搅⒓乃迣W校：

美國留學生低齡入讀可以在暑假時期重點進行托福準備，需在11月前刷出較理想托福成績（80+），部分私立寄宿學校在春季會有名額，很少量。

方式三

美國留學生低齡入讀在2022年秋季就讀頂級美國私立高中：

這個暑期需要集中準備托福和SSAT，時間最晚于2022年一月收獲理想分數(shù)，競爭頂級私立高中。

美國留學生低齡入讀一旦決定出國，就要開始準備，務必要選擇正規(guī)的海外院校，給孩子安排合適的寄宿家庭和監(jiān)護人。假設(shè)自己的孩子并不適合出國留學，那么家長也不要盲目跟風，每個人都有適合自己的道路。

美國留學生低齡入讀如果決定留學美高，孩子的規(guī)劃之路，你策劃好了嗎？

優(yōu)弗教育首次獨家采用“雙團隊”導師模式-“DoubleTeam”。團隊一：由兩位主導師組成為“首席專家顧問團隊”。團隊二：由三位導師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團隊”。在優(yōu)弗獨具特色的“雙團隊”指導下，具備專業(yè)性，聯(lián)動性以及高執(zhí)行力這三大特點，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學導師架構(gòu)，真正突顯每一位導師在學生身上可發(fā)展力，可塑造力，從而將服務做實，做精，做細?。?！