深入解析美國留學(xué)碩士申請(qǐng)簡歷的條件與細(xì)節(jié),讓你的申請(qǐng)之路不再荊棘密布!優(yōu)弗分享
日期:2020-02-12 00:00:00 閱讀量:0 作者:a老師簡歷是美國碩士留學(xué)申請(qǐng)中非常核心的一部分,所以我們應(yīng)該注意簡歷的要點(diǎn)。讓我們來看看優(yōu)弗留學(xué)小編為大家整理講解的內(nèi)容,一起來仔細(xì)了解一下。
簡歷寫在列表的最上面
教育、出版、科研和實(shí)習(xí)是美國碩士留學(xué)申請(qǐng)簡歷中最具價(jià)值的部分。他們應(yīng)當(dāng)放在簡歷的頂部,占據(jù)整個(gè)簡歷的60%以上。盡管如此,許多學(xué)生在他們的簡歷前30%的內(nèi)容中還存有一些次要信息,如姓名、性別、出生日期和聯(lián)系方式。
美國碩士留學(xué)科學(xué)研究項(xiàng)目的列名順序原則上應(yīng)當(dāng)一致
美國碩士留學(xué)申請(qǐng)簡歷,按順序列出研究項(xiàng)目。一般來說,我們堅(jiān)持以下兩個(gè)原則:教授們更青睞看到我們現(xiàn)在或最近正在從事的項(xiàng)目,而不是我們從大一到現(xiàn)在已經(jīng)從事過什么。相關(guān)性原則:首先選擇與我們申請(qǐng)的專業(yè)分支最相契合的項(xiàng)目,并按其相關(guān)性列出相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
項(xiàng)目部分側(cè)重于個(gè)人職責(zé)
美國碩士留學(xué)申請(qǐng)項(xiàng)目部分側(cè)重于個(gè)人職責(zé)。查閱簡歷的人通常是自己專業(yè)的教授。因?yàn)樗麄兪墙淌冢麄兛赡芤豢吹轿覀兊难芯宽?xiàng)目就知道如何去做,所以不需耗費(fèi)過多時(shí)間去描述研究背景和項(xiàng)目介紹。關(guān)鍵的是申請(qǐng)人在項(xiàng)目中的角色,最好清晰地說明申請(qǐng)人在項(xiàng)目中應(yīng)用了何種知識(shí)或軟件,他做了什么,以及他取得了怎樣的成果。
GPA和托福成績不需在簡歷上過度陳述
因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序中,所有學(xué)校將詢問美國碩士留學(xué)申請(qǐng)人的語言成績和專業(yè)課程分?jǐn)?shù),因此對(duì)一些學(xué)生的硬件成績不是很理想,美國碩士留學(xué)申請(qǐng)?jiān)诤啔v中最好不要將GPA和GT分?jǐn)?shù)過度陳述,首先,這部分內(nèi)容將占用一些簡歷的空間,簡歷似乎不是很簡潔;其次,糟糕的成績不會(huì)為我們的簡歷增光添彩。
請(qǐng)務(wù)必把你簡歷里的廢話刪掉
美國碩士留學(xué)申請(qǐng)務(wù)必把簡歷上的廢話刪掉。例如學(xué)生的一個(gè)游戲名字是“機(jī)器人組裝和設(shè)計(jì)”,但在個(gè)人責(zé)任描述設(shè)計(jì)和組裝一個(gè)機(jī)器人??疵志椭朗峭瑢W(xué)們?cè)O(shè)計(jì)和組裝的機(jī)器人,責(zé)任再說一遍,相當(dāng)于廢話,可以刪掉。另一個(gè)例子是,學(xué)生實(shí)習(xí)是在XXX公司,但他/她描述的秘書工作作為一個(gè)技術(shù)實(shí)習(xí)生在XXX在他/她的個(gè)人責(zé)任,這也是胡說八道。不妨直接描述職位:技術(shù)實(shí)習(xí)生,實(shí)習(xí)單位后直接寫。
只使用一種字體,一個(gè)項(xiàng)目符號(hào),設(shè)置行與行之間的空間,最好是黑色和白色
美國碩士留學(xué)申請(qǐng)簡歷只使用一種字體,一個(gè)項(xiàng)目符號(hào),一個(gè)行距,最好是黑白的。為了使他們的簡歷看起來更優(yōu)質(zhì),一些學(xué)生改變多種字體,改變多個(gè)要點(diǎn),并使用多種顏色。事實(shí)上,這樣做會(huì)讓簡歷的讀者感到困惑。假設(shè)他們想要突出某個(gè)細(xì)節(jié),例如GPA、排名等等,他們可以把它加粗。在你的英文簡歷中避免使用中文標(biāo)點(diǎn)是很重要的。
統(tǒng)一的格式
如果第一個(gè)經(jīng)驗(yàn)是準(zhǔn)確的,后面提到的其他經(jīng)驗(yàn)同樣也是準(zhǔn)確的。暫不寫2013年5月-2015年6月,暫寫2014.03.21-2016.02.18,暫寫2015年4月,暫寫一年。
對(duì)于一些比較不尋常的獎(jiǎng)項(xiàng)或頭銜的說明
美國碩士留學(xué)申請(qǐng)?jiān)诤啔v中需要對(duì)于一些比較少見的獎(jiǎng)項(xiàng)或頭銜,譬如XXX企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,你不妨稍微解釋一下,并提供獲獎(jiǎng)比例。例如,200個(gè)學(xué)生中只有一個(gè)能收獲這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)情況說明后,不妨在括號(hào)內(nèi)寫上1/200,讓招生委員會(huì)更直觀地看到獲獎(jiǎng)比例。
簡歷中某些院校名稱可使用縮寫
對(duì)于簡歷中第一次提到和多次提到的院校名稱可使用縮寫。例如,當(dāng)學(xué)生在加州伯克利進(jìn)行交流訪問時(shí),他們可以第一次將伯克利稱為UCB。在下面的段落中,無論是在Berkeley做項(xiàng)目還是參加課外活動(dòng),他們都可以直接使用縮寫UCB而不是寫UniversityofCaliforniaBerkeley的全稱,這樣會(huì)大大節(jié)省簡歷的空間。
簡歷中避免出現(xiàn)I,we,they等主觀性詞語
簡歷中避免出現(xiàn)I,we,they等主觀性詞語。簡歷本身就是申請(qǐng)者本人的經(jīng)歷羅列,所有涉及到的經(jīng)歷都是美國碩士留學(xué)申請(qǐng)者本人的,因此無需使用I,更不用we或者they,外國教授看不懂we指的是誰,they又是誰。簡歷的重點(diǎn)在于申請(qǐng)者本人參加了什么或者做了什么。
興趣愛好等看情況進(jìn)行取舍
興趣愛好等看情況進(jìn)行取舍。很多美國碩士留學(xué)申請(qǐng)學(xué)生在簡歷最后加一欄興趣愛好,基本都是讀書、看電影、聽音樂、廚藝、攝影、鋼琴之類的大眾愛好,一來跟申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)性并不大,二來學(xué)生在此愛好的領(lǐng)域并沒有非常突出的成就,這一部分也就成了簡歷的雞肋,不如刪掉。
簡歷需要調(diào)理清晰、整齊
美國碩士留學(xué)申請(qǐng)簡歷需要調(diào)理清晰、整齊。簡歷中經(jīng)常出現(xiàn)條目之間無法對(duì)齊的情況。其實(shí)word的功能很強(qiáng)大,申請(qǐng)者倘若不知道該怎么調(diào)整,不妨在百度中學(xué)習(xí)word的應(yīng)用,比如將想要對(duì)齊的文本寫入表格放入word文檔中,再隱藏表格,會(huì)使簡歷看起來格外整齊美觀。
深入解析美國碩士留學(xué)申請(qǐng)簡歷的條件與細(xì)節(jié),讓你的申請(qǐng)之路不再荊棘密布!內(nèi)容就給大家講解到這里啦。希望能給各位帶來輔助,大家對(duì)于美國碩士留學(xué)申請(qǐng)簡歷的創(chuàng)作還存在任何困惑的話,還請(qǐng)大家多多關(guān)注優(yōu)弗留學(xué)美國碩士內(nèi)容的更新。
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