如此專業(yè)也深受留學(xué)生青睞？留學(xué)美國奇葩專業(yè)收集！優(yōu)弗教育解讀

我國的眾多院校均開設(shè)過一些奇葩的專業(yè)，毫無違和感的是，美國的許多院校也開設(shè)了一些奇葩專業(yè)，究竟有多奇葩讓我們一起來梳理下!優(yōu)弗教育為你解析

1、冒險(xiǎn)教育專業(yè)

研修內(nèi)容：利用戶外活動(dòng)，讓兒童、成人參與一些具有挑戰(zhàn)性的冒險(xiǎn)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)、挖掘自我價(jià)值。

院校：普利茅斯州立大學(xué)

課業(yè)內(nèi)容設(shè)置：攀巖基礎(chǔ)知識(shí)，獨(dú)木舟操作基礎(chǔ)知識(shí)，荒野探險(xiǎn)等

未來發(fā)展前景：在州或國家公園從事戶外教育

2、天體生物學(xué)

研修內(nèi)容：探尋地球以外的生命，研究地球生命的起源和早期進(jìn)化。

院校：華盛頓大學(xué)，賓州州立大學(xué)

課業(yè)內(nèi)容設(shè)置：行星可居住性，天體生物學(xué)等等

未來發(fā)展前景：天體生物學(xué)研究員，科學(xué)家，教育家

3、拍賣學(xué)

研修內(nèi)容：怎樣修煉成拍賣師，從學(xué)習(xí)“拍賣人的吆喝”，收獲和評(píng)估物品至組織進(jìn)行拍賣。

院校：哈里斯堡地區(qū)社區(qū)學(xué)院

課業(yè)內(nèi)容設(shè)置：觀眾傳播學(xué)，拍賣法，商品采購與評(píng)估，拍賣籌備等等

未來發(fā)展前景：拍賣師

4、風(fēng)笛學(xué)

研修內(nèi)容：全面知晰音樂以及樂器的具體彈奏。

院校：卡內(nèi)基梅隆大學(xué)

課業(yè)內(nèi)容設(shè)置：錄音室使用，理論課程，樂器歷史等

未來發(fā)展前景：風(fēng)笛演奏家，風(fēng)笛教育家

5、烘焙學(xué)

研修內(nèi)容：烘焙行業(yè)的研究及生產(chǎn)。

院校：凱撒斯州立大學(xué)

課業(yè)內(nèi)容設(shè)置：工業(yè)概論，谷物科學(xué)，面粉測(cè)試，烘焙科學(xué)等

未來發(fā)展前景：餐館，旅館，俱樂部，食品制造商

6、加拿大研究

研修內(nèi)容：了解與探索加拿大。

院校：杜克大學(xué)

課業(yè)內(nèi)容設(shè)置：加拿大歷史，加拿大文化，加拿大文學(xué)等

未來發(fā)展前景：博物館，政府理事會(huì)

7、運(yùn)動(dòng)科學(xué)

研修內(nèi)容：運(yùn)動(dòng)科學(xué)的理論，應(yīng)用實(shí)踐。

院校：佛蒙特大學(xué)

課業(yè)內(nèi)容設(shè)置：營養(yǎng)基礎(chǔ)，運(yùn)動(dòng)與健身運(yùn)動(dòng)心理學(xué)，生物學(xué)，特定人群適應(yīng)性等

未來發(fā)展前景：健身行業(yè)，企業(yè)保健，社區(qū)組織

8、馬鐵蹄科學(xué)

研修內(nèi)容：馬蹄鐵藝術(shù)

院校：Mesalands社區(qū)學(xué)院

課業(yè)內(nèi)容設(shè)置：馬體解剖，生理學(xué)，馬蹄理論，鍛造等

未來發(fā)展前景：自營農(nóng)場(chǎng)主，馬業(yè)，農(nóng)業(yè)

9、主題公園工程

研修內(nèi)容：電氣工程，土木工程，機(jī)械工程

院校：加利福尼亞州立大學(xué)

課業(yè)內(nèi)容設(shè)置：工程計(jì)算機(jī)，工程問題剖析處置，制造等

未來發(fā)展前景：主題公園，游樂設(shè)施工程師

10、草坪學(xué)

研修內(nèi)容：體育草坪、高爾夫球場(chǎng)草坪的種植、維護(hù)、防蟲

院校：賓夕法尼亞州州立大學(xué)

課業(yè)內(nèi)容設(shè)置：雜草防治、草坪研究等

未來發(fā)展前景：高爾夫球場(chǎng)維護(hù)，草皮生產(chǎn)、銷售和服務(wù)

11、賽馬學(xué)

研修內(nèi)容：馬匹管理，動(dòng)物繁殖

院校：亞利桑那大學(xué)

課業(yè)內(nèi)容設(shè)置：賽馬場(chǎng)營銷，賽馬法律，媒體關(guān)系等等

未來發(fā)展前景：與田徑相關(guān)的職業(yè)，譬如賽場(chǎng)秘書或播音員，記者，攝影師或其他與賽馬相關(guān)的職業(yè)

12、葬禮學(xué)

研修內(nèi)容：死者的籌備和護(hù)理，殯葬服務(wù)

院校：哥倫比亞特區(qū)社區(qū)學(xué)院

課業(yè)內(nèi)容設(shè)置：解剖生理學(xué)，殯儀服務(wù)，病理，歷史，社會(huì)學(xué)，人體防腐和處理，殯儀理論等

未來發(fā)展前景：殯儀館，醫(yī)院，衛(wèi)生機(jī)構(gòu)

奇葩專業(yè)普遍都屬于大專業(yè)下屬的分支區(qū)域，為專而精的學(xué)習(xí)，假若是對(duì)此類課程真正感興趣，遴選相關(guān)專業(yè)也無妨。但假設(shè)只是為了求新求異和找樂，就要充分思量未來的就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)啦~~