優(yōu)弗教育：你能否適應(yīng)美國課堂?

談到美國留學(xué)，相信不少的人都會(huì)想到優(yōu)質(zhì)的教育、含金量高的學(xué)位以及廣闊的人脈關(guān)系，這些也是很多同學(xué)爭(zhēng)相去美國留學(xué)的原因，但優(yōu)弗教育想要和各位同學(xué)所說的是，赴美留學(xué)，你能否適應(yīng)美國課堂?

在美國的教育模式中，“寬進(jìn)嚴(yán)出”是各大高校的普遍常識(shí)，而嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的方式一般有：加強(qiáng)課程難度、增加作業(yè)數(shù)量、嚴(yán)格把控考試分?jǐn)?shù)。對(duì)于中國學(xué)生來說，想要適應(yīng)這種教學(xué)模式的話，就要能夠適應(yīng)美國課堂。

要想適應(yīng)美國課堂，我們首先要做到的就是積極融入。大部分的美國大學(xué)，都會(huì)要求學(xué)生們?cè)谡n堂之上積極發(fā)言，和同學(xué)們分享自己的想法，或者向老師提出自己的問題。

通過在課堂上的積極表現(xiàn)，我們不僅能夠跟上美國的教學(xué)節(jié)奏，也更容易收獲老師的認(rèn)同和同學(xué)們的友誼。

其次是鍛煉自己的合作能力。在美國留學(xué)，你會(huì)感受到美國高校無時(shí)無刻不在培養(yǎng)孩子們的合作能力，在課堂之上更是如此，老師們會(huì)布置題目讓學(xué)生們分組完成，小組成員一起討論，分工協(xié)作，最后在課堂上展現(xiàn)自己的小組成果。

再次就是和教授及時(shí)溝通。我們作為國際生，在美國留學(xué)的初期是很難迅速融入到課堂之中的，我們常常會(huì)遇到一些不懂的問題，而這時(shí)就需要我們能夠及時(shí)和教授溝通，早點(diǎn)排除學(xué)生上的障礙，而不是一拖再拖，最終導(dǎo)致障礙越來越大。

最后一點(diǎn)是遵規(guī)守矩。在大家想象中，可以自由討論的美國課堂在課堂規(guī)范上一定也是非常放松的，其實(shí)并不如此，美國高校會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生們遵守課堂紀(jì)律，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生也會(huì)有非常嚴(yán)格的懲罰。

看完以上介紹，現(xiàn)在你清楚你能否適應(yīng)美國課堂了嗎?小編希望在美留學(xué)的大家，能積極融入到美國課堂之中，從而讓自己的留學(xué)生活更順暢、更有意義和收獲。