美國(guó)留學(xué)托福加試是什么鬼？算不算分？

托?？荚?，一般來(lái)說(shuō)是閱讀 3 篇，聽(tīng)力 6 篇，而比這規(guī)定篇數(shù)多出來(lái)的考試科目，就是讓考生們既擔(dān)心又疑惑的托福加試。

現(xiàn)在大家已經(jīng)知道了托福加試是什么了，那就讓小編再為大家全面解答一下托福加試的相關(guān)問(wèn)題吧。

1、托福加試的科目形式是什么？

加試題按照科目分為閱讀加試和聽(tīng)力加試（加試題目考生不可選擇，一旦出現(xiàn)加試就要當(dāng)做正題來(lái)做，因?yàn)槟悴恢涝谶@個(gè)單項(xiàng)到底哪篇是加試題）。

通常以兩種情況出現(xiàn)，雙加(閱讀+聽(tīng)力)、單加(閱讀/聽(tīng)力)，就是可能閱讀、聽(tīng)力兩部分同時(shí)被加試，或者聽(tīng)力或閱讀部分碰到加試。

2、托福加試題算不算分，對(duì)最終成績(jī)影響大嗎？

托福加試題算不算分？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的回答眾說(shuō)紛紜，而總的來(lái)說(shuō)是不算分的，但是會(huì)被當(dāng)成參考，會(huì)對(duì)考生最終成績(jī)產(chǎn)生一定程度上的影響。

對(duì)于托福加試，如果你取得一個(gè)好成績(jī)，在最終成績(jī)上沒(méi)有影響，但是如果因?yàn)閬y做導(dǎo)致加試部分成績(jī)不理想，即使正常題目成績(jī)高，ETS 也會(huì)認(rèn)為不是你的成績(jī)高。

只是此次考試對(duì)于你難度較低，因此會(huì)下調(diào)你的成績(jī)，此外考生的個(gè)人加試成績(jī)會(huì)影響總體的分?jǐn)?shù)值，對(duì)所有考生成績(jī)同時(shí)產(chǎn)生影響。

3、對(duì)于加試題，考生該怎么進(jìn)行應(yīng)對(duì)呢？

對(duì)于加試題，考生首先一定要記住，加試題并不一定是最后出現(xiàn)的閱讀文章或聽(tīng)力題（如托福閱讀碰到加試，加試題可能就是 4 篇文章的任意組合）。

對(duì)于經(jīng)典加試，考生可以很容易辨認(rèn)，但是如果碰到的是非經(jīng)典加試，考生就很難辨認(rèn)了，因此考生們需要把加試題當(dāng)正題來(lái)做，認(rèn)真作答各單項(xiàng)的每一道題，如果把正題當(dāng)成加試題而沒(méi)有認(rèn)真作答，后果相當(dāng)嚴(yán)重。

4、托福聽(tīng)力如何快速提分？謹(jǐn)記以下幾點(diǎn)

1） High-quality extensive listening

高質(zhì)量的泛聽(tīng)。泛聽(tīng)的“泛”并不指態(tài)度的懶散，而是針對(duì)整體的要求。關(guān)于泛聽(tīng)的最佳材料有兩個(gè)：一個(gè)是 National Geographic(國(guó)家地理頻道)，另一個(gè)是 Discovery(探索)。

看的時(shí)候一定要有英文字幕。每天看，養(yǎng)成習(xí)慣，會(huì)有很大收獲。雖然有些考生認(rèn)為泛聽(tīng)沒(méi)有效果，關(guān)鍵開(kāi)始因人而異，找到適合考生自己的聽(tīng)力訓(xùn)練方法，自然事半功倍。

2）Subconscious listening practice

下意識(shí)的聽(tīng)力練習(xí)。它是指為自己創(chuàng)造一個(gè)英文的環(huán)境，比如早晨一起床，我們就打開(kāi)音箱播放英語(yǔ)，可以是托福的聽(tīng)力材料，可以是英文廣播，也可以是一部英文電影等。

這樣做的好處是隨時(shí)都可以聽(tīng)到英語(yǔ)，在潛移默化中不知不覺(jué)地加深對(duì)英語(yǔ)的敏感度。其實(shí)這點(diǎn)和泛聽(tīng)有點(diǎn)類似。

3）Dictation

聽(tīng)寫(xiě)。將一篇聽(tīng)力錄音中的原文全部聽(tīng)錄下來(lái)，它是提高聽(tīng)力最有效的方法。對(duì)于準(zhǔn)備新托福考試的考生而言，最好的聽(tīng)寫(xiě)材料是老托福的 lecture。

基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生，可以先花一個(gè)月的時(shí)間將新概念第二和第三冊(cè)的美英版聽(tīng)寫(xiě)完，然后再來(lái)聽(tīng)寫(xiě)老托福的 lecture。

4）Intensive listening

精聽(tīng)。首先考生一邊聽(tīng)一邊看原文，劃出自己不認(rèn)識(shí)或似曾相識(shí)但反應(yīng)不過(guò)來(lái)的詞，待錄音播放結(jié)束后，查生詞，寫(xiě)在原文的旁邊，只要寫(xiě)出這個(gè)單詞在這篇文章中的意思即可。

然后將這篇材料當(dāng)閱讀文章快速精讀一遍，徹底看懂，最后一邊放錄音，一邊看原文跟讀，反復(fù)幾遍，一直聽(tīng)到可以不看原文徹底聽(tīng)懂為止。

網(wǎng)上精聽(tīng)材料有很多，推薦 SSS(Scientific American’s Sixty-second Science)，它非常短，但信息量很大，更重要的是，它是新托福聽(tīng)力出題的重要來(lái)源。

5）Summary

這里是“概述，大意”的意思，具體指學(xué)生在聽(tīng)到一篇聽(tīng)力材料后所進(jìn)行的概括?？忌恍枰?tīng)懂材料的每一個(gè)細(xì)節(jié)，但要抓住說(shuō)話人的思路和框架。這個(gè)訓(xùn)練對(duì)于托福聽(tīng)力至關(guān)重要。

練習(xí) summary 的方法很簡(jiǎn)單，可以以托福聽(tīng)力講座為材料，一邊聽(tīng)一邊記筆記，錄音結(jié)束后，根據(jù)大腦記憶和筆記，對(duì)全文重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行英文復(fù)述，反復(fù)練習(xí)，直到可以將一篇講座順暢復(fù)述出來(lái)為止。

6）Challenging materials

指“有挑戰(zhàn)性的材料”。備考托福聽(tīng)力挑戰(zhàn)性的材料有這幾類：一是美國(guó)大學(xué)上課的課堂錄像或錄音，現(xiàn)在很多美國(guó)大學(xué)已經(jīng)將許多課堂錄像放在了互聯(lián)網(wǎng)上，這是一個(gè)極佳的挑戰(zhàn)聽(tīng)力難度的材料。

二是巴朗和 Kaplan 上的試題一定要做完，另外，如果覺(jué)得 DELTA 上的試題難度低，可以利用變速軟件加 2 倍速來(lái)做，這樣就會(huì)超越考試難度。

對(duì)于托福加分的相關(guān)問(wèn)題，大家現(xiàn)在已經(jīng)了解透徹了吧，托福加分在托福備考中不可忽視，而對(duì)于托福加分，在根本上還是考察大家的基本實(shí)力，只要我們自身的英語(yǔ)水平夠高，再難的加試題目也不需要過(guò)于擔(dān)心。

此外每一位考生還要注重心態(tài)，調(diào)整情緒，即使遇到雙加試也不要慌，沉著應(yīng)戰(zhàn)就一定會(huì)取得一個(gè)非常好的成績(jī)。此外如果各位考生還有其他想要咨詢的內(nèi)容，歡迎在網(wǎng)站下留言進(jìn)行咨詢。