紐約大學(xué)

當(dāng)大多數(shù)同齡人正按部就班沖刺高考時，來自蘇州的P同學(xué)，在九年級畢業(yè)后的四年Gap經(jīng)歷中，已悄然踏上了一段獨特的人生探索。

當(dāng)他在國際高中12年級上學(xué)期找到我們時，這份特殊經(jīng)歷既是他成長的烙印，卻也成了申請路上最大的未知數(shù)。當(dāng)時間成為簡歷上的空白，如何讓招生官看見空白背后的重量?

今天我們就來跟著優(yōu)弗美本后期專屬規(guī)劃導(dǎo)師曹老師，看看P同學(xué)如何通過優(yōu)弗的幫助拿到紐約大學(xué)的本科錄取。

學(xué)員基本情況：

院校背景：國際高中，Alevel體系

學(xué)生成績：GPA全A，5門Alevel預(yù)估分(4門A*1門A)，雅思6.5+

錄取情況：紐約大學(xué)轉(zhuǎn)正錄取

學(xué)員錄取offer：

01

優(yōu)弗老師精準(zhǔn)定位 從興趣迷霧到專業(yè)明燈

P同學(xué)學(xué)術(shù)基礎(chǔ)極為扎實：全A GPA、雅思7分、SAT1500分，如同一張亮眼的學(xué)術(shù)名片。然而他卻在商科與社會學(xué)的十字路口徘徊。

優(yōu)弗老師幫忙深入梳理了他過往的活動脈絡(luò)——那些對社會現(xiàn)象的敏銳關(guān)注、對社區(qū)問題的積極介入，清晰指向了他對社會運行規(guī)律深沉的熱愛。當(dāng)熱情與潛力相遇，社會學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域自然成為照亮前路的第一束光。

02

優(yōu)弗老師三維評估

定制英美名校雙向攀登路線

基于他優(yōu)秀的學(xué)術(shù)硬件與獨特軟性背景，我們?yōu)樗可泶蛟炝擞⒚缆?lián)申策略：

沖刺層： 挑戰(zhàn)頂尖學(xué)府，點燃夢想。

主申層： 精選匹配院校，穩(wěn)扎穩(wěn)打。

保底層： 筑牢申請基石，確保未來。

優(yōu)弗老師每一步選校都力求精準(zhǔn)，讓每一份申請都擲地有聲。

03

文書破局 將“空白期”淬煉成成長勛章

Gap Year Statement，成為本次申請的重中之重。優(yōu)弗的文書老師與P同學(xué)進(jìn)行了數(shù)次深度訪談，抽絲剝繭那段特殊歲月——是家庭責(zé)任的擔(dān)當(dāng)?是自我認(rèn)知的追尋?是對社會更深層的體察?

每一次促膝長談，都在挖掘時光縫隙里藏著的堅韌與蛻變。

最終，一篇極具說服力的主文書誕生：不僅合理解釋了時間線，更將P同學(xué)淬煉成一位“心懷社會、堅韌不屈的未來社會活動家”。那些曾被擔(dān)憂的空白，在文字中化為了他理解社會、關(guān)懷人性的深刻注腳。

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04

精誠所至：

從候補名單轉(zhuǎn)正到NYU

豐收季節(jié)來臨，錄取捷報再次印證了優(yōu)弗老師策略的力量：英國頂尖名校倫敦大學(xué)學(xué)院、美國知名公立大學(xué)羅格斯大學(xué)等多所院校紛紛拋來橄欖枝。

當(dāng)紐約大學(xué)的候補名單(Waitlist)通知抵達(dá)時，希望仍在閃爍。優(yōu)弗文書老師立刻協(xié)助P同學(xué)撰寫了一封情真意切的“Love Letter”，再次向紐大強烈表達(dá)入讀渴望，并更新個人進(jìn)展。這封誠意之信，成為叩開夢想大門的最后一道力量。

五月的陽光里，NYU的正式錄取通知書翩然而至!經(jīng)過慎重考慮，P同學(xué)已滿懷憧憬，決定踏上紐約大學(xué)的新征程。

05

優(yōu)弗導(dǎo)師點睛

P同學(xué)的案例深刻揭示：優(yōu)異的成績是基石，但獨特的經(jīng)歷與精準(zhǔn)的呈現(xiàn)才是叩開頂尖學(xué)府的核心密碼。

面對申請中的“不完美”，與其回避，不如在專業(yè)指導(dǎo)下深度挖掘其背后的成長性與獨特性，將其轉(zhuǎn)化為無可替代的申請優(yōu)勢。

每一次真誠的溝通與專業(yè)的助攻，都可能成為扭轉(zhuǎn)乾坤的關(guān)鍵。他的NYU之旅，始于四年的沉淀，成于堅定的規(guī)劃與專業(yè)的托舉。

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