加州大學(xué)洛杉磯UCLA放榜，大陸地區(qū)錄取200+

隨著加州大學(xué)洛杉磯分校(UCLA)前幾日放榜，本年度前20名校錄取戰(zhàn)況再添關(guān)鍵拼圖。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)，此次UCLA錄取中，中國(guó)大陸地區(qū)共斬獲200+枚錄取，較去年170+人的數(shù)字實(shí)現(xiàn)小幅增長(zhǎng)。

但更值得關(guān)注的是，候補(bǔ)名單(Waitlist)人數(shù)顯著擴(kuò)容，預(yù)示著頂尖名校錄取競(jìng)爭(zhēng)已進(jìn)入白熱化新階段。

本科錄取率對(duì)比

Class of 2028

總申請(qǐng)人數(shù)：146276

錄取人數(shù)：13114

錄取率：8.97%

Class of 2027

總申請(qǐng)人數(shù)：145910

錄取人數(shù)：12737

錄取率：8.73%

優(yōu)弗學(xué)員加州大學(xué)洛杉磯分校部分錄取

地域版圖：滬京粵三足鼎立

上海以69枚錄取穩(wěn)居首位，北京58枚、深圳有12人、廣州有9人、南京有13人、蘇州有7人被錄取。

上海

值得注意的是，上海錄取優(yōu)勢(shì)不僅體現(xiàn)在總量，更在于其錄取分布的均衡性：

2025加州大學(xué)洛杉磯分校-上海地區(qū)錄取結(jié)果

包玉剛實(shí)驗(yàn)學(xué)校(10人)、上海世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)(9人)、上海平和雙語(yǔ)學(xué)校(7人)形成三足鼎立之勢(shì)，三校均采用IB課程體系。

這再次印證美國(guó)高校對(duì)IB成績(jī)的青睞——其課程難度與學(xué)術(shù)深度形成的"含金量壁壘"，使獲得40分以上的學(xué)生成為招生官眼中的稀缺資源。

北京

北京戰(zhàn)場(chǎng)則上演公立國(guó)際部逆襲記：

2025加州大學(xué)洛杉磯分校-北京地區(qū)錄取結(jié)果

北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部以19人問(wèn)鼎全國(guó)單校錄取榜首，人大附ICC(9人)、十一學(xué)校國(guó)際部(5人)組成第一梯隊(duì)。

這些基于"普高+AP"模式的學(xué)校，用扎實(shí)的學(xué)術(shù)表現(xiàn)證明：校內(nèi)GPA與課程難度系數(shù)才是硬通貨。

廣東

廣東賽區(qū)驚現(xiàn)黑馬——東莞清瀾山學(xué)校以務(wù)實(shí)升學(xué)策略突破深國(guó)交、深圳中學(xué)等傳統(tǒng)強(qiáng)校的包圍，其"精準(zhǔn)定位+適度標(biāo)化"模式，為狂熱AP競(jìng)賽潮注入冷靜劑：

當(dāng)深國(guó)交學(xué)生普遍選修8-10門(mén)AP時(shí)，清瀾山用更聚焦的學(xué)術(shù)規(guī)劃實(shí)現(xiàn)彎道超車，這不得不引發(fā)對(duì)"AP內(nèi)卷有效性"的深度反思。

UCLA：普娃不要抱什么幻想

UCLA的申請(qǐng)池本質(zhì)上是一場(chǎng)精英篩選賽，匯聚了全球范圍內(nèi)的頂尖學(xué)子。雖然不排除極少數(shù)條件不足者抱著嘗試心態(tài)投遞，但這類申請(qǐng)占比微乎其微。

最終錄取者需從本就優(yōu)秀的群體中，再經(jīng)過(guò)嚴(yán)苛的篩選機(jī)制脫穎而出，其難度可想而知。

能突破重圍獲得UCLA錄取的學(xué)子，絕非傳統(tǒng)意義上的普通學(xué)生。在同等申請(qǐng)條件下，學(xué)校必然優(yōu)先青睞學(xué)術(shù)表現(xiàn)更突出的候選人。那些認(rèn)為僅靠文書(shū)潤(rùn)色就能逆襲的案例，在UCLA的錄取邏輯中幾乎不存在——這所頂尖公立學(xué)府，從來(lái)都不是普通學(xué)子實(shí)現(xiàn)逆襲的常規(guī)戰(zhàn)場(chǎng)。

對(duì)于申請(qǐng)者而言，保持清醒認(rèn)知尤為重要。與其寄望于運(yùn)氣或技巧性操作，不如專注提升學(xué)術(shù)硬實(shí)力。畢竟在UCLA的錄取天平上，真正具有分量的砝碼，始終是無(wú)可辯駁的優(yōu)秀。

UCLA擇校新邏輯：目標(biāo)導(dǎo)向的精準(zhǔn)匹配

UCLA錄取版圖揭示重要趨勢(shì)：名校競(jìng)爭(zhēng)已突破簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)比拼，轉(zhuǎn)而考察學(xué)術(shù)規(guī)劃的系統(tǒng)性與適配度。

上海學(xué)生根據(jù)目標(biāo)國(guó)家選擇AL或美高課程，北京學(xué)子在公立國(guó)際部尋找學(xué)術(shù)深度，廣東清瀾山用精準(zhǔn)定位實(shí)現(xiàn)逆襲，這些案例共同指向新升學(xué)法則：

沒(méi)有最好的課程，只有最適合的規(guī)劃。當(dāng)標(biāo)化考試不再是必選項(xiàng)，如何構(gòu)建有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)術(shù)履歷，正是每位準(zhǔn)留學(xué)生需要深度思考的戰(zhàn)略命題。

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