美本轉(zhuǎn)學(xué)告訴你名校不是夢！美本Top30轉(zhuǎn)學(xué)要求匯總！

對于許多在美國攻讀本科的學(xué)子來說，轉(zhuǎn)學(xué)可能是他們?nèi)松贸讨械囊粋€重要節(jié)點。無論是為了追隨個人興趣的轉(zhuǎn)變，還是為了獲得更優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)資源，美本轉(zhuǎn)學(xué)都為他們提供了一個重新出發(fā)、追尋更高目標(biāo)的機會。

然而，在做出這一決定之前，了解并滿足轉(zhuǎn)學(xué)要求至關(guān)重要。今天，我們就來為大家詳細(xì)解讀美國本科轉(zhuǎn)學(xué)的各項要求，助力有志于轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)們順利邁向新的征程。

1.美國本科轉(zhuǎn)學(xué)都有哪些要求

美國公立大學(xué)看重轉(zhuǎn)學(xué)申請者的大學(xué)學(xué)習(xí)成績，尤其是需要轉(zhuǎn)學(xué)分的那些課程的成績；同時，也看重與轉(zhuǎn)學(xué)申請者所在大學(xué)的學(xué)業(yè)銜接度，如申請者所學(xué)課程的課時、課程的難易程度等，而不太關(guān)心申請者提供的推薦信和語言成績等。

美國私立大學(xué)更看重轉(zhuǎn)學(xué)申請者的標(biāo)準(zhǔn)測試成績（如托福成績、ACT成績或SAT成績）、申請者在讀大學(xué)的推薦信等材料及申請者的學(xué)術(shù)背景和學(xué)習(xí)潛力。

所以，學(xué)生們在申請轉(zhuǎn)學(xué)的時候一定要根據(jù)學(xué)校的側(cè)重點提供合適的材料給學(xué)校。

2..美國大學(xué)接受本科轉(zhuǎn)學(xué)有什么樣的條件

美國大學(xué)是按照學(xué)分多少來判斷學(xué)生可以入讀大學(xué)幾年級的。學(xué)生轉(zhuǎn)入美國大學(xué)時有30～40學(xué)分，那么該生就可以入讀大學(xué)二年級，如果學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)時有60學(xué)分，那么該生可以入讀大學(xué)三年級。

一般來說，大學(xué)對轉(zhuǎn)學(xué)生都有標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)分要求。

第一，美國大部分大學(xué)都只接受轉(zhuǎn)學(xué)生最少轉(zhuǎn)30學(xué)分，最多轉(zhuǎn)60學(xué)分。

第二，少數(shù)大學(xué)要求學(xué)生修滿60學(xué)分即讀完大二才能夠接受轉(zhuǎn)學(xué)。

第三，如果學(xué)生選擇課程內(nèi)容不符合美國大學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)分要求，是不能算學(xué)分的，如國內(nèi)的政治類課程和某些基礎(chǔ)課程美國大學(xué)不認(rèn)可。

3.本科轉(zhuǎn)學(xué)需要SAT或者ACT成績嗎

美國大部分大學(xué)都規(guī)定轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生修滿30學(xué)分以上就可以免SAT或ACT成績，只需要提供托?；蛘哐潘汲煽?，但是大多數(shù)美國名校的轉(zhuǎn)學(xué)都需要這兩項成績（具體要求見表9-1）。如果所申請大學(xué)不需要提供這兩項成績，學(xué)生可以選擇考GRE或者GMAT（研究生部分會解說這兩類成績）。

4.美國本科轉(zhuǎn)學(xué)對GPA是否有要求

平均成績（GPA）是美國大學(xué)評判學(xué)生學(xué)業(yè)水平的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)，所以美國大學(xué)不是特別看重學(xué)生原就讀大學(xué)的名氣，但非常在意學(xué)生的GPA。美國大多數(shù)大學(xué)要求轉(zhuǎn)學(xué)生的GPA要達(dá)到3.0以上（相當(dāng)于我國百分制平均分80分以上），美國排名前50的高校要求轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的GPA至少在3.5以上（相當(dāng)于我國百分制平均分85分以上），如加利福尼亞大學(xué)伯克利分校和洛杉磯分校要求轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的GPA達(dá)到3.7以上。

5.美國本科轉(zhuǎn)學(xué)是否要寫申請論文或個人陳述

美國本科轉(zhuǎn)學(xué)的材料需求和新生申請美國本科的材料需求差不多，都需要學(xué)生寫申請論文或個人陳述，轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生的申請論文或個人陳述的寫作重點在于：一是學(xué)生主要圍繞自己在大學(xué)就讀期間的事情展開描述，突出自己在這期間的學(xué)習(xí)和成長；二是學(xué)生對于專業(yè)學(xué)習(xí)的部分要描述清楚，最好將課堂學(xué)習(xí)、研究實踐、社會調(diào)查、暑期實習(xí)等相關(guān)的內(nèi)容展現(xiàn)出來；三是學(xué)生一定要在申請論文或個人陳述中描述清楚自己想轉(zhuǎn)學(xué)的原因，最好結(jié)合自己的職業(yè)目標(biāo)和理想來闡述。

6.美國本科轉(zhuǎn)學(xué)是否需要推薦信

美國本科很看重轉(zhuǎn)學(xué)生的推薦信，學(xué)校認(rèn)為大學(xué)教授對于學(xué)生的評價最能夠說明學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、各方面素養(yǎng)和個人潛質(zhì)等。學(xué)生一定要找到合適的大學(xué)教授為自己寫推薦信，讓推薦人寫出自己的優(yōu)勢和特點，用真實的細(xì)節(jié)打動美國大學(xué)招生委員會的老師。

選擇合適的推薦人非常重要，學(xué)生最好找與自己申請專業(yè)相關(guān)的授課教授作為第一和第二推薦人，可以找年級主任、研究實踐等活動的指導(dǎo)老師、社團的領(lǐng)導(dǎo)老師作為第三推薦人，這樣各位教授寫的推薦信內(nèi)容可以涉及學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、專業(yè)潛質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)力、團隊協(xié)作能力、個人特長與優(yōu)勢等方面。

如果給學(xué)生寫推薦信的教授在國內(nèi)學(xué)術(shù)界頗有名氣，在本專業(yè)研究方面有所建樹，或者是留學(xué)歸國學(xué)者等，都可以在推薦信開頭做簡短介紹?，F(xiàn)在很多大學(xué)的教授寫推薦信都非常嚴(yán)謹(jǐn)，如果學(xué)生平時表現(xiàn)不是很突出，很難得到教授的贊譽之辭，所以學(xué)生平時就要與推薦教授多溝通，多和教授討論學(xué)業(yè)問題，讓教授對自己有更全面的了解。

7.美國大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)如何提前做準(zhǔn)備

本科轉(zhuǎn)學(xué)比新生申請美國大學(xué)需要準(zhǔn)備的材料更復(fù)雜，需要的學(xué)業(yè)成績標(biāo)準(zhǔn)也更高，所以學(xué)生需要早做準(zhǔn)備。

首先，要保證自己的硬件條件如GPA成績、SAT或ACT成績、托福或雅思成績能夠達(dá)到目標(biāo)學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生至少應(yīng)該在目標(biāo)學(xué)校申請截止日期之前一個月將各項達(dá)標(biāo)成績準(zhǔn)備好，即不打無準(zhǔn)備之仗。

其次，要準(zhǔn)備充分的軟件材料，如個人陳述、申請論文、推薦信、實習(xí)證明、研究報告、實踐報告等都能夠幫助學(xué)生提升競爭力，這些材料至少應(yīng)該在目標(biāo)學(xué)校申請截止日期之前半個月準(zhǔn)備好。