美國(guó)本科申請(qǐng)，招生官反感的文書有哪些？

美國(guó)本科申請(qǐng)，文書的影響非常大！好文書，讓“硬軟實(shí)力”普通的學(xué)生有機(jī)會(huì)逆襲名校。但招生官超級(jí)反感這6類文書，大家千萬(wàn)要避雷，真的會(huì)被拒！

招生官反感的文書

1、炫耀成就、夸大事實(shí)類型的文書

不要用文書炫耀自己的成就和獎(jiǎng)項(xiàng)，因?yàn)榭傆斜饶愠删透鼉?yōu)秀，且謙虛的學(xué)生。

另外，多位美本招生官接受U.S.News采訪時(shí)提到：“學(xué)生們不要在不同材料中填寫重復(fù)的信息。”

成就和獎(jiǎng)項(xiàng)通常在活動(dòng)列表中展示，因此，招生官更希望通過(guò)文書看到你的思考能力、成長(zhǎng)經(jīng)歷和逆境應(yīng)對(duì)能力。

而對(duì)于標(biāo)化和活動(dòng)都很優(yōu)秀的全能申請(qǐng)者，更建議學(xué)生在文書中展現(xiàn)出自己脆弱的、有趣的、不為人知的一面。

2、缺乏情感和個(gè)性的文書

文書內(nèi)容應(yīng)該展現(xiàn)你的情感和個(gè)性，讓招生官更好地了解你。避免大眾的，無(wú)趣的描述，一定要有強(qiáng)烈的情感共鳴和個(gè)人色彩。一篇好的文書是獨(dú)一無(wú)二的，別人偷不走也搶不去的。

Tips：個(gè)人色彩的彰顯可以來(lái)源于文筆風(fēng)格(幽默，擬人手法)，敘述方式(倒敘，反轉(zhuǎn))，內(nèi)容(內(nèi)容本身，細(xì)節(jié)處理)等不同角度，要嘗試用不同的方式去表現(xiàn)出最鮮活的申請(qǐng)畫像。

文書不應(yīng)該成為簡(jiǎn)歷的翻版，Use Space Thoughtfully。

不要僅僅羅列你所參與的活動(dòng)和項(xiàng)目，而是要深入思考其中的意義和對(duì)你的影響。

除此之外，文書內(nèi)容不局限于簡(jiǎn)歷里學(xué)術(shù)，志愿等相關(guān)活動(dòng)經(jīng)歷。學(xué)生們要向招生官展現(xiàn)不同面，生活里的一些被忽略的小事其實(shí)也能成為寶貴的文書素材！

4、套模板和陳詞濫調(diào)的文書

避免使用陳舊的模板和套話，招生官希望看到真實(shí)的你，而不是機(jī)械的表達(dá)。

過(guò)多使用陳詞濫調(diào)，如“失敗是成功之母”，或是寫老生常談的話題，如“在支教時(shí)發(fā)現(xiàn)了因材施教的重要性“， 沒(méi)有展示個(gè)人獨(dú)特的經(jīng)歷和見(jiàn)解。

5、缺乏反思的文書

文書不僅要有內(nèi)容，還要展示你的思考能力、思考深度、分析能力。

避免在申請(qǐng)文書中抱怨或表達(dá)消極情緒。相反，盡量展示積極的態(tài)度、逆境中的成長(zhǎng)和解決問(wèn)題的能力！

再次強(qiáng)調(diào)，一篇成功的文書應(yīng)該展示真實(shí)的你，有個(gè)性和獨(dú)特性，同時(shí)用生動(dòng)的語(yǔ)言和思考深度吸引招生官的眼球！

以上便是為大家整理的有關(guān)美國(guó)本科申請(qǐng)，招生官反感的文書，希望對(duì)大家申請(qǐng)有所幫助。