7個(gè)小妙招搞定Common App主文書！干貨滿滿的美本文書公開課來啦！

我們可以將文書比喻成一場(chǎng)無聲的面試，美國(guó)院校的招生官通過你所寫出的文字，在腦海出勾勒出你的形象、性格，并且在瀏覽你的過往成績(jī)單（含夏校）、活動(dòng)列表、榮譽(yù)列表、推薦信等其它申請(qǐng)材料時(shí)，進(jìn)一步填充和豐富你的申請(qǐng)形象。

所以，各位想要申請(qǐng)美國(guó)頂尖院校的同學(xué)，文書質(zhì)量的好壞對(duì)于排名靠前的頂尖大學(xué)的錄取往往是起著決定性作用。

那么我們應(yīng)該如何準(zhǔn)備文書寫作呢？今天為大家分享7條實(shí)用建議！

NO.1

不要執(zhí)著在小眾題目上

我們都會(huì)有逆向思維，認(rèn)為選擇一些小眾且冷門文書主題來寫作，不僅讓人覺得自己與眾不同，還能在萬千申請(qǐng)者中脫穎而出。

那你有沒有想過，這些題目冷門的根本原因是什么呢？

其實(shí)，比起文書主題來說，你通過這個(gè)主題來完全展示自己的個(gè)人經(jīng)歷和特點(diǎn)才是最重要的！并且，Common App文書主題翻來覆去就幾個(gè)，不少看似選擇人少且冷門的文書主題，可能也已經(jīng)早就不小眾了！

NO.2

選擇最符合你的主題

選擇適合你自己的文書主題非常非常重要！千萬不要看到第一個(gè)主題就開始下筆，下筆前問問自己是否對(duì)這個(gè)話題真正感興趣，有沒有什么亮點(diǎn)能讓你展現(xiàn)出來！

你還可以通過頭腦風(fēng)暴，來剖析自己的人生經(jīng)歷，找到興趣所在，并想清楚到底想要向夢(mèng)校展現(xiàn)什么？

如果實(shí)在是不知道寫哪個(gè)主題，那么不妨自己寫一寫內(nèi)容，看看自己所寫內(nèi)容更適合哪個(gè)主題。

NO.3

段落、篇幅安排要巧妙

文書字符寫太多不行，太少又會(huì)顯得普通且膚淺；那么該如何應(yīng)對(duì)這兩種情況呢？

我們?cè)陂_始寫文章時(shí)，建議先列個(gè)提綱，知道自己每一部分要表達(dá)什么，大概會(huì)寫多少字。Common App文書的字?jǐn)?shù)限制在250-650字之間，個(gè)人陳述控制在500字左右最佳。

NO.4

用細(xì)節(jié)豐滿故事

細(xì)節(jié)的展示是Common App文書寫作中很重要的一部分。

大部分申請(qǐng)者會(huì)在文書中描述一個(gè)關(guān)于自己的故事，既然是講故事，那么就要注重故事的細(xì)節(jié)豐富度，在故事中加入你的個(gè)人感受與所得，這樣才能真實(shí)且讓招生官有身臨其境的感覺。

具體到寫作過程當(dāng)中，你可以把一個(gè)大的話題拆分成幾個(gè)小部分，每次保質(zhì)保量地完成一小段落，會(huì)讓你寫得更輕松。

NO.5

文章富有感情

一定要記住！CA文書它不是一篇學(xué)術(shù)文章，是展現(xiàn)你自己性格、思想、形象的文章，所以一定要富有感情！

所以我們?cè)趯懽鲿r(shí)，切記不要使用過于學(xué)術(shù)化的詞語，反而可以“接地氣”一點(diǎn)，讓招生官看到你的文字，仿佛在面對(duì)面跟你進(jìn)行溝通！

但注意，我們也應(yīng)該避免使用冒犯的、貶義的，或者不恰當(dāng)?shù)恼Z言，把握好自由發(fā)言的尺度。

NO.6

反復(fù)打磨也很重要

一篇好的文書的誕生，一定經(jīng)歷過反復(fù)修改的過程。

首先，你可以自己通讀文書，檢查以下問題：

• 這篇文章有沒有很好地回答主題的問題

• 文章有沒有跑題

• 文章的結(jié)構(gòu)是否清晰

• 針對(duì)文中的觀點(diǎn)，你是否給出了細(xì)節(jié)和證據(jù)

• 文章有沒有準(zhǔn)確地反映出你的見解與看法

• 這篇文章能幫你成為一個(gè)強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的申請(qǐng)者嗎

• 單詞的拼寫是否正確

• 有沒有語法錯(cuò)誤，句子結(jié)構(gòu)是否正確

• 文章有沒有超過字?jǐn)?shù)限制

當(dāng)你自己檢查過沒有問題之后，可以再找一位你信任的導(dǎo)師或顧問，讓他們來看看你的文章有沒有問題。

NO.7

是否提交補(bǔ)充文書要有策略

不少申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的美國(guó)院校還可以提交補(bǔ)充文書。

不過，這不是強(qiáng)制性的！如果你的補(bǔ)充文書冗長(zhǎng)，且沒有含金量，那么并不會(huì)為你的申請(qǐng)?zhí)峁┤魏螏椭踔猎黾幽惚痪艿娘L(fēng)險(xiǎn)。

美本文書公開課來啦！

??美本文書訓(xùn)練營(yíng)第四課

??課程主題：Common App系統(tǒng)主文書

?????主講老師：張老師

優(yōu)弗留學(xué)美本業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、美本規(guī)劃文書專家

??講座亮點(diǎn)

1、Common App申請(qǐng)系統(tǒng)

2、Common App文書主題

3、文書題目分析與寫作提示

4、優(yōu)秀Common App文書介紹

?? 講座時(shí)間：2023.6.4（本周日）19:30-20:30

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