突發(fā)！澳門SAT考位8到12月份被無故取消

8月16日，部分報考了澳門圣約瑟大學(xué)考場的SAT考試的家長和同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己CB賬戶中的8月到12月的份考試被無故取消了，但并未收到官方通知郵件。

后經(jīng)多方證實，取消的原因主要是因為疫情，對圣約瑟考場人數(shù)進行了限流，隨機取消了一部分考生考位。（其中包含8月、10月、12月考生）。

下午的時候，關(guān)于考位取消的官方公告發(fā)出：由于疫情防控原因，本考場（圣約瑟大學(xué)考場）8月、10月和12月份SAT考試總考生人數(shù)規(guī)模需要縮減。本次決定將導(dǎo)致部分考生收到美國大學(xué)理事會(College Board)官方系統(tǒng)與電郵通知被取消考位情況。如果考生沒有收到取消考位通知，請如期赴考。

被取消考試的同學(xué)應(yīng)該會陸續(xù)收到CB的郵件通知，但是即使沒有收到CB郵件通知的同學(xué)，也需要立刻查看自己的CB賬戶，如果發(fā)現(xiàn)自己已報名的8月、10月、12月考試被取消了，那么就確實是被取消了。同學(xué)們需要立刻確認(rèn)自己的報名狀態(tài)，從而迅速做出下一步調(diào)整安排。

真是給人以希望，又給人以絕望，這屆學(xué)生被折騰的更慘，先是AP取消，接下來又SAT無故取消，難怪家長怨氣這么大。

但抱怨歸抱怨，還是要考慮接下來怎么辦。

考試取消之后的補救措施

1、10月立即轉(zhuǎn)考新加坡考點

對于著急出分的同學(xué)，10月立即轉(zhuǎn)考是目前暫時看來最好的補救措施。比如轉(zhuǎn)到臨近的新加坡考場，報考的截止時間是9月2日。比如Stamford考點，考位相對充足，在這疫情的幾年中非常穩(wěn)定，從未取消。

但是建議同學(xué)們避開新加坡的Furen International School和MANAGEMENT DEVELOPMENT INSTITUTE OF SINGAPORE PTE. LTD這兩個考點。這兩個考點曾經(jīng)出現(xiàn)過臨時取消的情況。較容易受疫情影響。

2、等待考場以及CB安排，也許會增開考點

這次隨機取消部分同學(xué)的考試資格后，澳門考點也在積極為同學(xué)們爭取加開另外一個考場，但是一切都需要等待通知，只適用于不著急8月出分的同學(xué)。

3、可以報名圣約瑟考場外的其他澳門考場10月、12月考位。

今年澳門考位緊缺的情況，CB官方是知道的，為此在原有兩個考場的基礎(chǔ)上，又增設(shè)了兩個考位，目前考位數(shù)量應(yīng)該超過1500個，理論上考位并不那么稀缺，目前真正有SAT考試需求的考生并不多（主要原因是SAT考試市場份額已經(jīng)被ACT搶去大半，并且還有標(biāo)化可選政策影響，SAT考生數(shù)量與疫情前相差懸殊）。接下來應(yīng)該還會有部分10月、12月澳門考位放出，家長可以聯(lián)系校內(nèi)升學(xué)顧問跟CB反饋。也可以直接打電話聯(lián)系CB。

4、做出取舍，要不要考SAT。有幾種情況：

1）如果今年申請，托福已經(jīng)達到目標(biāo)分?jǐn)?shù)，必須要考SAT，并且必須出分，就認(rèn)真搶考位。必要的情況下找黃牛也在所不惜，這是一種少數(shù)考生的選擇;

2）今年申請，但并不是必須要考SAT，ACT也可以，那就轉(zhuǎn)投ACT。沒辦法，在不確定面前，就看哪個更能確定了。尤其是校內(nèi)有ACT考點的同學(xué)，就不要折騰了，浪費時間和精力，精神損耗太高沒必要;

3）今年申請，但托福還沒分手。這種情況，就全心備考托福吧，就算你9月份能考出托福分?jǐn)?shù)，剩下倆月你能取得SAT目標(biāo)分?jǐn)?shù)的概率也不高，就不要浪費自己的時間了，不如把精力放在文書寫作上，畢竟大部分學(xué)校本申請季依然是標(biāo)化可選政策。如果費盡周折，考了個不到1450的分?jǐn)?shù)，申請時(前30)也不太贊成提交，索性不考也沒什么損失，還節(jié)省了不少費用。

4）新11年級學(xué)生，今年不是必須要出分，可以緩考到明年再考。有些11年級學(xué)生是想趁著現(xiàn)行紙筆考試盡早出分，但計劃趕不上變化，被無故取消，就是給你留出時間做更重要的事，SAT考試可以先放一放，11月份前后，報名明年的機考吧，沒必要浪費精力在這上面。

每年申請季都充滿各種變數(shù)，所以大家要放平心態(tài)，問題出來總有解決辦法，大部分學(xué)校標(biāo)化可選政策，不能考就不考，集中精力把能把握的申請工作做到極致也是一種思路。

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