UCSD 數(shù)據(jù)科學(xué)碩士MSDS項(xiàng)目深度剖析！

今天跟著優(yōu)弗老師一起來(lái)了解一下加利福尼亞大學(xué)圣迭戈分校UCSD 數(shù)據(jù)科學(xué)碩士MSDS 項(xiàng)目吧！

加利福尼亞大學(xué)圣迭戈分校（University of California, San Diego，簡(jiǎn)稱:UCSD或UC San Diego），常譯為加州大學(xué)圣地亞哥分校、圣迭戈加州大學(xué)，位于美國(guó)圣迭戈的海濱城鎮(zhèn)拉荷亞（La Jolla），隸屬于被譽(yù)為”公立大學(xué)典范“的加州大學(xué)系統(tǒng)，是一所研究型大學(xué), 也是環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、國(guó)際公立大學(xué)論壇和美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)成員。現(xiàn)在在us news全美大學(xué)排行榜上排名第34位。

數(shù)據(jù)科學(xué)家被Bloomberg稱為“美國(guó)最熱門的工作”。根據(jù) Dice 最近的一份報(bào)告，在新冠病毒大流行期間，醫(yī)療保健、電信、媒體/娛樂(lè)和金融服務(wù)行業(yè)對(duì)數(shù)據(jù)科學(xué)家的需求增加了約 50%，因?yàn)椴粩嘧兓脑诰€勞動(dòng)力需要大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、機(jī)器學(xué)習(xí)和更高級(jí)的人工智能應(yīng)用程序。此外，美國(guó)勞工統(tǒng)計(jì)局預(yù)測(cè)，到 2026 年數(shù)據(jù)科學(xué)領(lǐng)域?qū)⒃鲩L(zhǎng)約 28%，新增約 1150 萬(wàn)個(gè)工作崗位，數(shù)據(jù)科學(xué)領(lǐng)域?qū)⒊霈F(xiàn)強(qiáng)勁增長(zhǎng)。

為使來(lái)自不同學(xué)術(shù)背景的學(xué)生（包括非技術(shù)背景的學(xué)生）能夠接觸到數(shù)據(jù)科學(xué)，加州大學(xué)圣地亞哥分校在Hal?c?o?lu 數(shù)據(jù)科學(xué)研究所 (HDSI)在2021年秋天推出了新的碩士和博士學(xué)位項(xiàng)目，HDSI是該大學(xué)的所有數(shù)據(jù)科學(xué)中心。HDSI從2022年秋季開始給學(xué)生提供以下三個(gè)項(xiàng)目：

理學(xué)碩士（MS/DS）

碩士課程的目標(biāo)是教授學(xué)生成功執(zhí)行數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)任務(wù)所需的知識(shí)和技能，并為未來(lái)可以擴(kuò)展數(shù)據(jù)科學(xué)本身知識(shí)邊界的研究人員奠定基礎(chǔ)。為了實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)，數(shù)據(jù)科學(xué)理學(xué)碩士 (MS/DS) 計(jì)劃由兩個(gè)部分組成：正式課程，以及畢業(yè)論文或以課程為導(dǎo)向的綜合考試。 

在線數(shù)據(jù)科學(xué)碩士 (MDS)

Hal?c?o?lu 數(shù)據(jù)科學(xué)研究所 (HDSI) 與計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系 (CSE) 合作，為尋求擴(kuò)展數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)知識(shí)的在職專業(yè)人士提供在線數(shù)據(jù)科學(xué)碩士學(xué)位。在線數(shù)據(jù)科學(xué)碩士 (MDS) 計(jì)劃結(jié)合了統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和數(shù)據(jù)處于最前沿的應(yīng)用程序的概念。在 MDS 計(jì)劃中，學(xué)生獲得以下能力：(1) 從各種來(lái)源收集原始數(shù)據(jù)，并將這些原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為適合算法分析的精選形式；(2) 了解機(jī)器學(xué)習(xí)算法以及如何在大型數(shù)據(jù)集上運(yùn)行它們；(3) 解釋這些算法的結(jié)果以回答有關(guān)數(shù)據(jù)的問(wèn)題。

*因?yàn)閲?guó)際學(xué)生無(wú)法通過(guò)網(wǎng)上課程維持學(xué)生身份，這里不做細(xì)致討論。

MSDS的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備和課程規(guī)劃

MSDS研究生課程旨在讓來(lái)自不同教育背景的感興趣的學(xué)生最大限度地參與其中。但是，確保順利及時(shí)完成研究生學(xué)位課程，需要在本科階段做好數(shù)據(jù)科學(xué)五個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備：算法和編程技能、數(shù)據(jù)組織方法和技能、數(shù)值線性代數(shù)、多元微積分、概率和統(tǒng)計(jì).

雖然擁有數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)或數(shù)據(jù)科學(xué)輔修本科學(xué)位的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)上述所有五個(gè)領(lǐng)域的課程，但從其他定量本科課程畢業(yè)的學(xué)生可能在其中一些領(lǐng)域缺乏必要的知識(shí)和技能。為了填補(bǔ)這一空白，該項(xiàng)目提供了一組基礎(chǔ)課程。

這些課程旨在滿足三類新生的需求：

 (a) 在計(jì)算機(jī)和/或信息科學(xué)方面做好準(zhǔn)備以掌握算法編程和云計(jì)算技能的學(xué)生；

(b) 學(xué)生在數(shù)學(xué)科目上做好了一定程度的準(zhǔn)備，以掌握有意義的數(shù)據(jù)分析所需的統(tǒng)計(jì)分析和概率；

(c) 從依靠收集和分析觀察或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)以促進(jìn)科學(xué)理解的其他科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)入該計(jì)劃的學(xué)生。這些是具有物理，化學(xué)，生物學(xué)，環(huán)境科學(xué)等自然科學(xué)學(xué)位的學(xué)生，或來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)，政治學(xué)，心理學(xué)等社會(huì)科學(xué)背景的學(xué)生。

即使學(xué)生在高級(jí)計(jì)算和數(shù)學(xué)/統(tǒng)計(jì)方面都做好了準(zhǔn)備，如何有意義地應(yīng)用這些技能也是一種挑戰(zhàn)。為了成功地做到這一點(diǎn)，學(xué)生可能需要已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的主題的工作知識(shí)。因此，A 組課程是所有學(xué)生的背景準(zhǔn)備工作，并提供使他們能夠酌情跳過(guò)課程的選項(xiàng)。

如果學(xué)生必須參加 A 組的所有五門基礎(chǔ)課程，學(xué)生會(huì)多花一個(gè)季度完成學(xué)位。然而，對(duì)于在數(shù)據(jù)科學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域接受培訓(xùn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，通過(guò)選擇使他們能夠?qū)?shù)據(jù)科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于所應(yīng)用領(lǐng)域的論文選項(xiàng)，可以節(jié)省一些選修課程的時(shí)間，并在六個(gè)季度內(nèi)完成畢業(yè)。

課程要求

碩士課程有基礎(chǔ)、核心、選修和研究要求（下面的 A、B 和 C 組課程）。這些課程要求旨在確保學(xué)生接觸到（1）基本概念和工具（基礎(chǔ)），（2）所有學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)科學(xué)核心主題的先進(jìn)、最新觀點(diǎn)（核心要求），以及（ 3）對(duì)他們的研究或應(yīng)用有深刻的的看法（選修要求）。課程可能無(wú)法滿足一項(xiàng)以上的要求。

數(shù)據(jù)科學(xué) (MS/DS) 的理學(xué)碩士課程結(jié)構(gòu)共有十二個(gè)四分課程，分為基礎(chǔ)、核心和專業(yè)領(lǐng)域，如下所述。成功完成該項(xiàng)目需要完成論文或基于課程的綜合考試，以測(cè)試跨多個(gè)課程的綜合知識(shí)。在 48 個(gè)學(xué)分中，至少有 40 個(gè)學(xué)分必須是研究生水平的課程。此外，經(jīng)學(xué)生導(dǎo)師批準(zhǔn)，十分之二的研究生課程可以是與數(shù)據(jù)科學(xué)不直接相關(guān)的領(lǐng)域，而是經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的專業(yè)領(lǐng)域。

A組：入門課程：最多四個(gè)學(xué)分

這些課程旨在提供每個(gè)從碩士課程畢業(yè)的學(xué)生在研究生階段應(yīng)獲得的五個(gè)關(guān)鍵基礎(chǔ)知識(shí)和技能領(lǐng)域：編程技能、數(shù)據(jù)組織和方法技能、數(shù)值線性代數(shù)、多元微積分、概率和統(tǒng)計(jì)。

該計(jì)劃旨在使缺乏任何（和所有）這些基礎(chǔ)知識(shí)和技能的學(xué)生可以從五門課程中獲得最多四門課程的學(xué)分：

B組：核心課程：三門必修課程，至少六門課程

這些課程建立在基礎(chǔ)課程之上。所有學(xué)生必須修讀三門必修的核心課程，此外，學(xué)生可以從以下核心課程中選擇至少三門。

C組：選修和專業(yè)課程：剩余課程學(xué)分要求

MS/DS 學(xué)生可以利用選修課來(lái)完成他們的學(xué)習(xí)課程。這些課程可以是列為 B 組研究主題課程的核心數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)科的高級(jí)課程，也可以是其他部門的研究生（或高年級(jí)本科）課程，但須經(jīng)學(xué)生的 HDSI 教師顧問(wèn)批準(zhǔn)。

在獲得研究生顧問(wèn)的事先批準(zhǔn)后，學(xué)生可以注冊(cè)一個(gè)可用的專業(yè)領(lǐng)域。專業(yè)化需要至少三門專業(yè)領(lǐng)域的課程。如：生物工程、商業(yè)（市場(chǎng)營(yíng)銷）、商業(yè)（供應(yīng)鏈和技術(shù)）、商業(yè)（金融）、機(jī)器視覺(jué)和交互設(shè)計(jì)、計(jì)算神經(jīng)科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)等。

方案一：論文選項(xiàng)

作為 C 組課程的一部分，學(xué)生必須注冊(cè)至少 8 個(gè)和最多 12 個(gè) 獨(dú)立研究學(xué)分。學(xué)生將在論文顧問(wèn)和至少由三名成員組成的論文委員會(huì)的指導(dǎo)下進(jìn)行論文研究。要求委員會(huì)的至少兩名成員是 HDSI 教職員工委員會(huì)的成員，三名委員會(huì)成員中的一名可以是兼職任命的行業(yè)研究員或來(lái)自其他部門或部門的教職員工。委員會(huì)主席須經(jīng)MS項(xiàng)目委員會(huì)批準(zhǔn)?；蛘撸赡軙?huì)要求 HDSI 行業(yè)研究員擔(dān)任委員會(huì)的第四名成員。該委員會(huì)必須在 MS 課程第三季度末獲得研究生部的批準(zhǔn)。選擇方案一的學(xué)生必須提交經(jīng)批準(zhǔn)的論文以滿足完成該計(jì)劃的要求。

方案二：基于課程的綜合考試選項(xiàng)

根據(jù)該計(jì)劃，學(xué)生必須完成以實(shí)踐課程為基礎(chǔ)的綜合考試，旨在評(píng)估學(xué)生整合知識(shí)和理解的能力。在這種形式的綜合考試中，學(xué)生必須在三個(gè)選定課程中的每一個(gè)中回答他們所選領(lǐng)域的綜合問(wèn)題。綜合考試與主課程融為一體，在大多數(shù)情況下，相關(guān)工作具有雙重目的，獨(dú)立影響學(xué)生的課程成績(jī)和綜合考試成績(jī)。

綜合考試通常由 MS 計(jì)劃委員會(huì)明確批準(zhǔn)的特定班級(jí)作業(yè)或考試或其一部分組成。綜合考試成績(jī)的確定與主課程的成績(jī)是分開的。學(xué)生必須成功通過(guò)三個(gè)領(lǐng)域的三門課程的綜合考試：計(jì)算、數(shù)學(xué)/統(tǒng)計(jì)學(xué)、系統(tǒng)。

學(xué)生最多可以嘗試五次，即五門不同的課程。一個(gè)季度不能參加超過(guò)三門課程的綜合考試，一個(gè)季度不能重復(fù)參加綜合考試。標(biāo)記為綜合考試的課程只能用ABCD分?jǐn)?shù)。課程考試在每個(gè)季度開始時(shí)注冊(cè)，學(xué)生必須在指定的考試截止日期前提前注冊(cè)?？荚囉韶?fù)責(zé)考試內(nèi)容、評(píng)估和管理的教師委員會(huì)監(jiān)督，該委員會(huì)與負(fù)責(zé)課程成績(jī)但不負(fù)責(zé)綜合考試成績(jī)的課程講師是分開的。

MSDS申請(qǐng)要求

12月15日申請(qǐng)系統(tǒng)開放，1月19日申請(qǐng)截止

1. 網(wǎng)申表格

2. 申請(qǐng)費(fèi)：國(guó)際學(xué)生140美金

3. 成績(jī)單：申請(qǐng)時(shí)上傳非官方成績(jī)單，錄取后提交官方成績(jī)單

本科 GPA 至少 3.0 以上

4. 文書：沒(méi)有具體字?jǐn)?shù)要求

5. 考試成績(jī)：GRE 2022年秋季入學(xué)不需要

6. 推薦信：3封

7. 簡(jiǎn)歷

8. 僅限國(guó)際申請(qǐng)者:TOEFL或者IELTS。TOEFL要求85以上，雅思成績(jī)最低為 7.0 分。

9. 要求學(xué)生是工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、科學(xué)學(xué)科或定量社會(huì)科學(xué)（如經(jīng)濟(jì)學(xué)或計(jì)算社會(huì)科學(xué)）等定量領(lǐng)域的學(xué)士學(xué)位。其他學(xué)位選擇是可以接受的，具有編程、微積分、概率和統(tǒng)計(jì)方面的課程工作或經(jīng)驗(yàn)。

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)”。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下，具備專業(yè)性，聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn)，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu)，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力，可塑造力，從而將服務(wù)做實(shí)，做精，做細(xì)！?。?/p>