美研文科申請(qǐng)，還需要準(zhǔn)備Writing Sample！

我們?cè)谏暾?qǐng)美國(guó)研究生時(shí)，有一些頂尖名校，會(huì)讓提交Writing Sample這一項(xiàng)材料，一般主要是申請(qǐng)文科的，今天我們就來(lái)聊聊Writing Sample。

1、什么是writing sample?

Writing Sample顧名思義：寫(xiě)作范例、寫(xiě)作樣本。要考察申請(qǐng)人的思考能力，學(xué)術(shù)能力以及英文寫(xiě)作水平。我們也可以把它看做是一篇英文學(xué)術(shù)論文。Writing Sample是申請(qǐng)委員會(huì)用來(lái)審查申請(qǐng)者對(duì)于學(xué)術(shù)的研究角度、思考問(wèn)題的方式、對(duì)問(wèn)題的理解程度等等方面的，可以說(shuō)對(duì)于申請(qǐng)有著至關(guān)重要的作用。

特別是越頂尖學(xué)校的申請(qǐng)，越重要。申請(qǐng)委員會(huì)能夠通過(guò)Writing Sample來(lái)形成對(duì)于一個(gè)申請(qǐng)者思考能力、做學(xué)術(shù)的能力以及英文寫(xiě)作能力的中肯評(píng)價(jià)。

2、誰(shuí)需要提交writing sample?

Writing Sample一般主要是申請(qǐng)文科申請(qǐng)的，包括人文類(lèi)和社會(huì)科學(xué)類(lèi)，教育類(lèi)，建筑學(xué)，歷史，語(yǔ)言類(lèi)，音樂(lè)學(xué)、政治學(xué)、傳媒、宗教、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等專(zhuān)業(yè)，理科項(xiàng)目普遍較少。Writing Sample有的是required, 有些則是optional的, 我們需要具體根據(jù)項(xiàng)目的要求來(lái)確認(rèn)是否需要提交以及有針對(duì)的性的準(zhǔn)備。

3、如何準(zhǔn)備和書(shū)寫(xiě)Writing Sample

①確認(rèn)命題和內(nèi)容要求

申請(qǐng)者所選的題目或者主旨內(nèi)容，盡量要與所申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)保持一致。如果自己有寫(xiě)過(guò)的原稿可以拿來(lái)使用, 它可以來(lái)自課堂作業(yè)或者實(shí)習(xí)中產(chǎn)生的文章，還有比比較常見(jiàn)提交的是學(xué)術(shù)論文，也需要進(jìn)行二次調(diào)整和修改，以貼近主題，而不是生搬硬套。當(dāng)然，如果沒(méi)有原稿或者希望能夠體現(xiàn)出最新的學(xué)術(shù)思想，也可以重新寫(xiě)一篇學(xué)術(shù)論文進(jìn)行提交。

②確認(rèn)書(shū)寫(xiě)長(zhǎng)度等要求

一般在10-20頁(yè)不等，比如哥倫比亞大學(xué)要求15頁(yè)，UPenn要求20頁(yè)，往往要求雙倍行距。仔細(xì)閱讀和確認(rèn)書(shū)寫(xiě)的規(guī)范和要求，不能忽視。

③稿子的反復(fù)修改和調(diào)整

在書(shū)寫(xiě)時(shí)，我們需要針對(duì)內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)的斟酌和調(diào)整，要體現(xiàn)出強(qiáng)大的邏輯思考能力和在特定領(lǐng)域的獨(dú)到見(jiàn)解。它可以不是完全創(chuàng)新的內(nèi)容，但是需要有自己的理解和把握，且能體現(xiàn)出細(xì)致的我們同時(shí)需要注意寫(xiě)作語(yǔ)言的使用，要盡量使用專(zhuān)業(yè)性、書(shū)面性的語(yǔ)句。而且表達(dá)要精準(zhǔn)且成熟。

④按時(shí)提交

通常情況下，Writing Sample可以在網(wǎng)申系統(tǒng)里直接提交，我們需要在規(guī)定的截止日期前按照學(xué)校的要求提交。如果發(fā)現(xiàn)無(wú)法在系統(tǒng)中找到對(duì)應(yīng)的提交板塊，那就需要申請(qǐng)者將Writing Sample打印裝訂，然后寄送給學(xué)校。裝訂時(shí)需要注意頁(yè)碼順序和標(biāo)注好自己的個(gè)人信息，包括姓名、申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)、學(xué)期、申請(qǐng)ID等。

 （截圖摘自https://english.columbia.edu/content/guidelines-prospective-applicants）

（截圖摘自https://www.english.upenn.edu/graduate/admissions）

因?yàn)閃riting Sample需要準(zhǔn)備的時(shí)間比較長(zhǎng)，所以有的學(xué)生會(huì)因此貼近截止日期提交甚至錯(cuò)過(guò)。我們需要盡早開(kāi)始書(shū)寫(xiě)和合理規(guī)劃好整個(gè)書(shū)寫(xiě)階段的時(shí)間。特別是有的學(xué)生會(huì)申請(qǐng)多個(gè)專(zhuān)業(yè)，需要書(shū)寫(xiě)多篇不同方向的Writing Sample，會(huì)需要更多的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備和書(shū)寫(xiě)。

建議在申請(qǐng)截止日期前一個(gè)月左右前完成Writing Sample的寫(xiě)作、校對(duì)、裝訂工作。以便給自己預(yù)留出一些調(diào)整的時(shí)間。

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)”。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下，具備專(zhuān)業(yè)性，聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn)，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu)，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力，可塑造力，從而將服務(wù)做實(shí)，做精，做細(xì)！??！