賓夕法尼亞大學都有哪些錄取偏好？

賓夕法尼亞大學簡稱賓大，不僅是常春藤院校，還是頂尖院校的私立學府。那么賓夕法尼亞大學都有哪些錄取偏好呢？

1、學術能力和標化成績

雖然疫情原因，賓夕法尼亞大學不要求提交標化成績，但還是可以看到，被錄取的學生里面，2025屆學生的SAT平均分數(shù)是1490~1560分，ACT平均成績是35~36分。在2026屆被錄取的學生里，大部分學生獲得了國家級或者國際級的大獎。

2、課外活動需要體現(xiàn)的特質：服務社會、跨學科能力、領導力

渴望在賓夕法尼亞大學以文科為基礎、實用且跨學科的學習環(huán)境中發(fā)展和完善自己的才能的學生。我們的理想候選人應該是有啟發(fā)創(chuàng)造性的，效仿我們的創(chuàng)始人本杰明·富蘭克林，將他們在“為社會服務”方面的知識應用于我們的學校、費城乃至更廣闊的世界。

賓夕法尼亞大學招生主任Whitney Soule表示，Upenn教育的核心原則之一是將知識轉化為服務社會的行動。如今，超過80%的被錄取學生通過自己的實踐活動在當?shù)?、全國和全球產(chǎn)生了重大影響。

所以在課外活動中，有些專業(yè)程度很高，有些在技術層面的操作難度并不大，可見賓夕法尼亞大學看中的并不僅僅是知識的深度，更是知識外化的過程。你將如何在專業(yè)領域持續(xù)深造，創(chuàng)造真正的價值，積極服務社會和他人，是招生官非常重視的要素。

優(yōu)弗教育首次獨家采用“雙團隊”導師模式-“DoubleTeam”。團隊一：由兩位主導師組成為“首席專家顧問團隊”。團隊二：由三位導師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團隊”。在優(yōu)弗獨具特色的“雙團隊”指導下，具備專業(yè)性，聯(lián)動性以及高執(zhí)行力這三大特點，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學導師架構，真正突顯每一位導師在學生身上可發(fā)展力，可塑造力，從而將服務做實，做精，做細?。?！