美國留學(xué)申請先定學(xué)校，還是先定專業(yè)？

又是一年申請季，對于很多同學(xué)來說，先定學(xué)校還是先定專業(yè)是一個問題，如何才能選擇適合自己的學(xué)校和專業(yè)呢，聽優(yōu)弗老師講給你聽。

一、先選學(xué)校，再選專業(yè)

優(yōu)勢：

名校本身就是對他們自己的能力和努力的認可，可以給學(xué)生帶來極大的信心。來自名校的學(xué)生往往更有可能在社交中的第一印象中得到他人的尊重。無論是在未來找到一份工作，還是得到親友的認可，都會更有利，能夠帶來更多的機會。能使更加自信和樂觀，生活受益無窮。

缺點：

名校更注重學(xué)生的全面發(fā)展，這將使學(xué)生在許多領(lǐng)域?qū)W習(xí)。申請自己最喜歡的專業(yè)通常不太容易，或者喜歡的專業(yè)并不是學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科。許多理工科學(xué)生往往不敢申請名校，因為這樣能大大增加申請成功的概率。

二、先選專業(yè)，再選學(xué)校

優(yōu)勢：

學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)，愿意花更多的時間在學(xué)習(xí)和實踐上，這將有助于打下良好的基礎(chǔ)，取得好成績。在就業(yè)方面，你會有一個更高的起點，在你喜歡的領(lǐng)域找到一份好工作。

以應(yīng)用為導(dǎo)向的專業(yè)，注重技能，更關(guān)注大學(xué)期間是否有扎實的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗。基礎(chǔ)越扎實，實踐經(jīng)驗的含金量越高，公司就越愿意以高薪就業(yè)。

缺點：

在一所專業(yè)優(yōu)秀的學(xué)校里，學(xué)校的學(xué)科發(fā)展往往是不平衡的。這種不平衡也會使學(xué)生的學(xué)習(xí)過于專業(yè)化，缺乏整合能力。

所以，不管是優(yōu)先考慮選學(xué)校還是優(yōu)先考慮選專業(yè)，都各自有一些利弊。
比如我們選擇工科這種實用性強的專業(yè)，可以不用那么在意學(xué)校的名氣和排名如何；但是如果我們選擇一些人文類的這些實用性不那么強的專業(yè)，最好還是要好好考慮學(xué)校的名氣和排名。
但《the economist》曾做過一個關(guān)于美國大學(xué)選擇與回報的調(diào)查研究。大數(shù)據(jù)表明：從未來的收入水平來看，“學(xué)什么專業(yè)”，比“在哪里學(xué)”更重要。
工科/計算機/數(shù)學(xué)等相關(guān)專業(yè)：好學(xué)校出身的學(xué)生，和相對較差學(xué)校出來的學(xué)生，他們的平均投資回報率，基本平行在一條線上。
文科專業(yè)：好學(xué)校和相對一般學(xué)校出來的學(xué)生，他們的平均投資回報率有一定的差距。
所以，如果從薪資考慮，重要的不是你去名牌大學(xué)，而是你去學(xué)習(xí)什么樣的專業(yè)。去好大學(xué)當(dāng)然值得投資，但是這個價值是很可能會過期的。你所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識，比你在哪里學(xué)，要更重要。

優(yōu)弗教育首次獨家采用“雙團隊”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”。團隊一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團隊”。團隊二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團隊”。在優(yōu)弗獨具特色的“雙團隊”指導(dǎo)下，具備專業(yè)性，聯(lián)動性以及高執(zhí)行力這三大特點，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu)，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力，可塑造力，從而將服務(wù)做實，做精，做細?。?！