參加哪些課外活動(dòng)，才能吸引招生官的注意力？

出國留學(xué)，參加哪些課外活動(dòng)，才能吸引招生官的注意力？本文將介紹學(xué)生在高中階段可參加的課外活動(dòng)形式及其作用，以及這些活動(dòng)將能夠如何向大學(xué)展示申請(qǐng)人中生活中真實(shí)的一面。

與留學(xué)申請(qǐng)相關(guān)的課外活動(dòng)有哪些？

課外活動(dòng)是指任何不是學(xué)校規(guī)定的社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)意渠道活動(dòng)、志愿者機(jī)會(huì)或兼職工作。課外活動(dòng)可以向大學(xué)展示學(xué)生的興趣、技能、影響力和社區(qū)參與度。這些活動(dòng)不一定需要由學(xué)生就讀的高中提供或組織。如果學(xué)生想展出自己的音樂能力，可以拍攝自己組建樂隊(duì)的視頻;如果學(xué)生想要突出自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，則可寫一篇日志，記錄自己參加的志愿者活動(dòng)。

學(xué)生去哪里找課外活動(dòng)？

首先，學(xué)生可以通過自己所在的高中尋找各類課外活動(dòng)。大部分的高中給學(xué)生群體提供了很多發(fā)展興趣、投入精力和展示才華的機(jī)會(huì)。

社團(tuán)是找到興趣相投的同學(xué)的一種方式。有些社團(tuán)按同一個(gè)主題內(nèi)容組織(如歷史、化學(xué))，另一些則以某種活動(dòng)為中心(如象棋、機(jī)器人);運(yùn)動(dòng)隊(duì)也是一種社團(tuán)形式，可以讓學(xué)生展示團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)力。

此外，還有課外實(shí)踐，不管是兼職還是實(shí)習(xí)類工作，都能讓大學(xué)了解到學(xué)生具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。更重要的是，實(shí)踐工作證明了學(xué)生可以在繁忙的高中學(xué)習(xí)之余，能管理好時(shí)間參加課外實(shí)踐。

通過非營利組織做志愿者也是展現(xiàn)學(xué)生回饋社會(huì)的一種典型課外活動(dòng)。

平衡學(xué)業(yè)和課外活動(dòng)是至關(guān)重要的。以下建議可為大家提供一些幫助:

循序漸進(jìn)，不要輕易承諾需要很長時(shí)間的活動(dòng)。

提前計(jì)劃好功課安排和實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，避免沖突。

有效利用時(shí)間，平衡學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的安排。

為什么大學(xué)重視課外活動(dòng)?

大學(xué)希望更加全面完整地了解申請(qǐng)人，而不僅僅只是通過一個(gè)GPA或考試分?jǐn)?shù)。課外活動(dòng)展示了學(xué)生個(gè)人生活的一面，包括學(xué)生感興趣或充滿熱情的事物。加入社團(tuán)、做志愿者或從事一份實(shí)踐工作都可以顯示學(xué)生與社區(qū)的緊密聯(lián)系和助人為樂的精神，以及學(xué)生的責(zé)任感和時(shí)間管理能力。

需要提醒的是，大學(xué)理解新冠疫情可能影響到學(xué)生參與課外活動(dòng)，包括志愿服務(wù)、實(shí)踐活動(dòng)。大學(xué)對(duì)于申請(qǐng)人參加的課外活動(dòng)并沒有特別的要求，只是想看到學(xué)生參與對(duì)自己來說實(shí)際而且有意義的活動(dòng)。

總結(jié)：

沒有任何一種課外活動(dòng)是完美的選擇。大學(xué)希望申請(qǐng)人有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、愛好、運(yùn)動(dòng)和其他課外活動(dòng)，最重要的是學(xué)生能找到自己喜歡的課外活動(dòng)，在幫助自己學(xué)習(xí)和成長的同時(shí)，也能幫助家庭、學(xué)?；蛏磉叺钠渌?。

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團(tuán)隊(duì)”。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下，具備專業(yè)性，聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn)，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu)，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力，可塑造力，從而將服務(wù)做實(shí)，做精，做細(xì)?。。?/p>