留學(xué)資訊|美國(guó)綠卡或?qū)⒂瓉?lái)改革,擁有STEM學(xué)位的不受配額限制
日期:2022-05-11 15:13:44 閱讀量:0 作者:b老師對(duì)于許多留學(xué)生來(lái)說(shuō),回國(guó)發(fā)展曾是許多人的畢業(yè)第一選擇,而隨著疫情形勢(shì)的發(fā)展和航班的頻頻熔斷,回國(guó)的不易也讓很多人產(chǎn)生了留在國(guó)外的想法。美國(guó)綠卡或?qū)⒂瓉?lái)重大改革,擁有STEM學(xué)位的不受配額限制。
5月9日,美國(guó)《國(guó)會(huì)山報(bào)》消息,數(shù)十名前參議員、來(lái)自國(guó)防、能源和國(guó)土安全部的官員,以及中央情報(bào)局(CIA)、國(guó)家安全局(National Security Agency)和國(guó)防高級(jí)研究計(jì)劃署(Defense Advanced Research Projects Agency)等機(jī)構(gòu)的前領(lǐng)導(dǎo)人共同致信國(guó)會(huì),要求允許擁有STEM學(xué)位的移民不受綠卡配額限制。
關(guān)于此次致信
在當(dāng)今的技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)中,美國(guó)強(qiáng)大持久的非對(duì)稱(chēng)優(yōu)勢(shì)是它吸引和留住世界上最優(yōu)秀、最聰明的人才的能力,這兩位前官員在日期為周一的一封信中寫(xiě)道。Axios首先獲得了這封信。他們還表示,“美國(guó)移民體系的瓶頸可能會(huì)浪費(fèi)這種優(yōu)勢(shì)。
他們接著討論了作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的其他國(guó)家,并解釋了為什么擁有STEM學(xué)位的移民將是美國(guó)的一項(xiàng)資產(chǎn),同時(shí)推動(dòng)STEM畢業(yè)生不受綠卡上限的限制。
有了世界上最好的STEM人才在身邊,美國(guó)很難輸。沒(méi)有它,美國(guó)將很難取勝。
這是為了維持眾議院的一項(xiàng)規(guī)定,該規(guī)定將免除擁有高級(jí)STEM學(xué)位的移民的綠卡上限。
在今年早些時(shí)候的國(guó)情咨文演講中,拜登總統(tǒng)呼吁國(guó)會(huì)就該法案采取行動(dòng),該法案旨在通過(guò)增加國(guó)內(nèi)供應(yīng)鏈和科學(xué)研究,使美國(guó)更具競(jìng)爭(zhēng)力。
在日期為周一的信件部分內(nèi)容:
▲圖源:The Hill
技術(shù)是競(jìng)爭(zhēng)力的基石,美國(guó)在這方面的領(lǐng)導(dǎo)地位在很大程度上取決于我們利用國(guó)內(nèi)和國(guó)際人才的能力。
全球STEM人才推動(dòng)美國(guó)在支撐國(guó)防工業(yè)基礎(chǔ)的關(guān)鍵部門(mén)(從計(jì)算機(jī)到航空航天)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。人工智能(AI)和半導(dǎo)體相關(guān)專(zhuān)業(yè)的美國(guó)研究生中,近三分之二是在海外出生的。美國(guó)仍然是世界上最優(yōu)秀的國(guó)際科學(xué)家和工程師最理想的目的地。
美國(guó)移民體系的瓶頸可能會(huì)浪費(fèi)這一優(yōu)勢(shì)。如今,印度頂尖的STEM畢業(yè)生預(yù)計(jì)要等上幾十年才能拿到綠卡。這種延誤正在把人才趕走,在畢業(yè)后離開(kāi)美國(guó)的人工智能博士中,超過(guò)一半的人表示,他們這么做是因?yàn)橐泼駟?wèn)題。即使對(duì)那些設(shè)法留下來(lái)的人來(lái)說(shuō),公民身份也可能難以捉摸。
在國(guó)防工業(yè)基地,公民身份是許多工作的必要條件。美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)地位面臨的風(fēng)險(xiǎn)是顯而易見(jiàn)的。今年早些時(shí)候,芯片巨頭臺(tái)積電(TSMC)宣布,由于缺乏熟練的專(zhuān)業(yè)人才,將推遲亞利桑那州一家大型新半導(dǎo)體工廠的建設(shè)。2021年,美國(guó)國(guó)防工業(yè)協(xié)會(huì)(National Defense Industrial Association)的多個(gè)成員報(bào)告稱(chēng),美國(guó)的人力資本缺口是其供應(yīng)鏈中最脆弱的一個(gè)部分,最近的一項(xiàng)研究表明,國(guó)防工業(yè)基地的先進(jìn)STEM工人有一半出生在海外。除非美國(guó)也引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)所需的人才,否則美國(guó)在關(guān)鍵供應(yīng)鏈上的努力將不會(huì)成功。
關(guān)于STEM
STEM是科學(xué),技術(shù),工程,數(shù)學(xué)四門(mén)學(xué)科英文首字母的縮寫(xiě),其中科學(xué)在于認(rèn)識(shí)世界、解釋自然界的客觀規(guī)律;技術(shù)和工程則是在尊重自然規(guī)律的基礎(chǔ)上改造世界、實(shí)現(xiàn)與自然界的和諧共處、解決社會(huì)發(fā)展過(guò)程中遇到的難題;數(shù)學(xué)則作為技術(shù)與工程學(xué)科的基礎(chǔ)工具。
STEM課程重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生四個(gè)方面的教育:一是科學(xué)素養(yǎng),即運(yùn)用科學(xué)知識(shí)(如物理、化學(xué)、生物科學(xué)和地球空間科學(xué))理解自然界并參與影響自然界的過(guò)程;二是技術(shù)素養(yǎng),也就是使用、管理、理解和評(píng)價(jià)技術(shù)的能力;三是工程素養(yǎng),即對(duì)技術(shù)工程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)過(guò)程的理解;四是數(shù)學(xué)素養(yǎng),也就是學(xué)生發(fā)現(xiàn)、表達(dá)、解釋和解決多種情境下的數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。
美國(guó)政府近年來(lái)加大了對(duì)從小學(xué)到大學(xué)各個(gè)層次的STEM教育的支持力度,推出教育基金,鼓勵(lì)各州改善STEM教育,加大對(duì)基礎(chǔ)教育階段理工科教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)。政府還要求科學(xué)家多去學(xué)校演講和參與課外活動(dòng),以激發(fā)年輕人對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣。
美國(guó)教育部密切注意到在中國(guó)有多于50%的學(xué)士學(xué)位是授予科學(xué),技術(shù),工程和數(shù)學(xué)的學(xué)生,而在美國(guó)只有17%的學(xué)士學(xué)位是授予這些領(lǐng)域的學(xué)生。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,美國(guó)生產(chǎn)的科學(xué)與工程方面的博士數(shù)量的全球份額正從二十世紀(jì)七十年代高于50%的水平下降到2010年的15%。正是中國(guó),印度,韓國(guó)等國(guó)家加大在教育,技術(shù)和研發(fā)方面的投資,使得美國(guó)感到自己已經(jīng)不再是世界創(chuàng)新的產(chǎn)權(quán)絕對(duì)擁有者,從而美國(guó)經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)袖地位受到挑戰(zhàn)。
關(guān)于美國(guó)綠卡
美國(guó)永久居民卡,亦稱(chēng)作綠卡,是用于證明外國(guó)人在美國(guó)境內(nèi)擁有永久居民身份的一種身份證件。
綠卡持有者的合法永久居留權(quán)是由官方授予的移民福利,其中包括有條件地在美國(guó)居留與獲取工作的許可。持有者必須保持他的永久居民身份,如果該身份所需的某個(gè)條件不再滿足時(shí),持有者將可能失掉該身份。
根據(jù)美國(guó)國(guó)籍與移民法,綠卡持有者屬于沒(méi)有美國(guó)國(guó)籍,也不具美國(guó)公民身份的外國(guó)人。但其在美國(guó)境內(nèi)基本享有和本國(guó)國(guó)民一樣的待遇,不過(guò)沒(méi)有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
一名合法永久居民在美國(guó)境內(nèi)以永久居民身份居住滿5年(或與美國(guó)公民結(jié)婚的3年),并滿足所有移民局所列出之條件后,可以申請(qǐng)成為美國(guó)公民。公民會(huì)比永久居民(在此方面依然被視作外國(guó)人)擁有更多的權(quán)利(與義務(wù))。
普通人只有通過(guò)努力,申請(qǐng)美國(guó)工作綠卡。外國(guó)學(xué)生學(xué)業(yè)結(jié)束后找到工作,被美國(guó)公司錄用,或者直接被大公司派往美國(guó),工作幾年后均可在公司的支持下申請(qǐng)綠卡。美國(guó)每年都給外國(guó)人發(fā)放大批的工作簽證,在美有工作的人都申請(qǐng)綠卡,但并不是所有人的申請(qǐng)都能得到批準(zhǔn)。
拿了綠卡在美國(guó)進(jìn)出就比較方便,機(jī)場(chǎng)海關(guān)將綠卡持有者和美國(guó)公民列在同一個(gè)隊(duì),入境比較快,不像其他外國(guó)人要排很長(zhǎng)的隊(duì)。
綠卡福利有:
1、享受美國(guó)政府規(guī)定的福利;(如:每位家庭成員任何時(shí)候都可自由進(jìn)出美國(guó),并居住在美國(guó))
2、生活費(fèi)比許多工業(yè)化國(guó)家便宜;(如:子女在讀于各大專(zhuān)院校,可付與州民相同的學(xué)費(fèi))
3、學(xué)生可以在學(xué)當(dāng)中合法工作;
4、享受美國(guó)的各種經(jīng)濟(jì)環(huán)境、就業(yè)機(jī)會(huì)及生活水準(zhǔn);
5、可享受就讀公立學(xué)校、醫(yī)療保障、社會(huì)生活保障等社會(huì)福利。
優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”。團(tuán)隊(duì)一:由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)”。團(tuán)隊(duì)二:由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下,具備專(zhuān)業(yè)性,聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn),讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu),真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力,可塑造力,從而將服務(wù)做實(shí),做精,做細(xì)?。?!