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美國(guó)讀研盤點(diǎn)文科生也能申請(qǐng)的美國(guó)數(shù)據(jù)類社科碩士!

日期:2024-11-19 10:28:52    閱讀量:0    作者:鄭老師

在當(dāng)今的美國(guó)教育體系中,眾多量化及數(shù)據(jù)導(dǎo)向的碩士課程普遍傾向于接收具有理工科本科背景的學(xué)生。然而,也有一部分課程對(duì)量化背景的要求相對(duì)寬松,并且屬于STEM(科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué))認(rèn)證項(xiàng)目,這意味著畢業(yè)生有機(jī)會(huì)在美國(guó)獲得最長(zhǎng)三年的工作簽證延期。尤為值得一提的是,這些項(xiàng)目對(duì)文科生同樣開放申請(qǐng)大門。


今天,我們就來探索一些對(duì)文科背景學(xué)生友好的美國(guó)量化社會(huì)科學(xué)碩士項(xiàng)目,看看它們?nèi)绾螢槲目粕峁┨と肓炕I(lǐng)域的新機(jī)遇。



賓夕法尼亞大學(xué)






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全球排名與榮譽(yù):

  • 在2025年QS世界大學(xué)排名中位列第11名,彰顯了其在全球高等教育領(lǐng)域的卓越地位。

  • 在2025年U.S. News全美最佳大學(xué)排名中榮獲第10名,進(jìn)一步證明了其在美國(guó)及全球范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)實(shí)力與影響力。

碩士項(xiàng)目介紹:

  • 項(xiàng)目名稱:MSc in Social Policy + Data Analytics for Social Policy Certificate(社會(huì)政策碩士+社會(huì)政策數(shù)據(jù)分析證書)

  • 課程時(shí)長(zhǎng):全日制學(xué)習(xí),為期3至4個(gè)學(xué)期,靈活的學(xué)習(xí)安排滿足不同學(xué)生的需求。

  • 申請(qǐng)截止日期:

    • 早申輪次:2024年12月1日截止,盡早提交申請(qǐng)以增加錄取機(jī)會(huì)。

    • 第二輪次:2025年2月1日截止,為錯(cuò)過早申的學(xué)生提供另一次申請(qǐng)機(jī)會(huì)。

申請(qǐng)要求詳解:

  • 學(xué)術(shù)背景:申請(qǐng)者需持有學(xué)士學(xué)位,且至少修讀過一門統(tǒng)計(jì)分析相關(guān)的課程或具備相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。這一要求旨在確保學(xué)生具備基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)分析能力,以更好地適應(yīng)項(xiàng)目中的量化研究。

  • 語言能力:英語作為教學(xué)語言,申請(qǐng)者需滿足以下語言要求之一:雅思總分不低于7.5分,或托福總分不低于100分。這體現(xiàn)了項(xiàng)目對(duì)申請(qǐng)者英語交流能力的嚴(yán)格要求,以確保學(xué)生在課堂上及學(xué)術(shù)研究中能夠流暢溝通。

  • 標(biāo)準(zhǔn)化考試:申請(qǐng)本項(xiàng)目時(shí),無需提交GMAT或GRE成績(jī)。這一政策減輕了申請(qǐng)者的備考?jí)毫?,使更多?yōu)秀但可能不擅長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)化考試的學(xué)生有機(jī)會(huì)被錄取。


加州大學(xué)伯克利分校






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全球排名與榮譽(yù):

  • 在2025年QS世界大學(xué)排名中,加州大學(xué)伯克利分校榮登第12名,展現(xiàn)了其在全球高等教育領(lǐng)域的卓越成就和廣泛影響力

  • 在2025年U.S. News全美最佳大學(xué)排名中,該校位列第17名,進(jìn)一步彰顯了其在美國(guó)高等教育體系中的頂尖地位。

碩士項(xiàng)目介紹:

  • 項(xiàng)目名稱:Master of Computational Social Science(計(jì)算社會(huì)科學(xué)碩士)

  • 課程時(shí)長(zhǎng):全日制學(xué)習(xí),為期1年,緊湊高效的課程設(shè)計(jì)旨在為學(xué)生提供全面的計(jì)算社會(huì)科學(xué)知識(shí)與技能。

  • 申請(qǐng)截止日期:對(duì)于2025年秋季入學(xué)的申請(qǐng)者,申請(qǐng)截止日期為2024年12月2日。請(qǐng)務(wù)必在此之前提交完整的申請(qǐng)材料,以確保您的申請(qǐng)得到及時(shí)審理。

申請(qǐng)要求詳解:

  • 學(xué)術(shù)背景:本項(xiàng)目歡迎具有社會(huì)科學(xué)背景的學(xué)生申請(qǐng),包括但不限于人類學(xué)、人口學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、地理學(xué)、歷史學(xué)、語言學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)等傳統(tǒng)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域,以及傳播學(xué)、種族研究、性別與性研究、全球研究和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等跨學(xué)科社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域。這一廣泛的學(xué)術(shù)背景要求旨在吸引來自不同學(xué)科背景的優(yōu)秀人才,共同探索計(jì)算社會(huì)科學(xué)的奧秘。

  • 語言能力:英語作為教學(xué)語言,申請(qǐng)者需滿足以下語言要求之一:雅思總分不低于7.0分,或托??偡植坏陀?0分。這體現(xiàn)了項(xiàng)目對(duì)申請(qǐng)者英語交流能力的重視,以確保學(xué)生在課堂上及學(xué)術(shù)研究中能夠順暢溝通

  • 標(biāo)準(zhǔn)化考試:申請(qǐng)本項(xiàng)目時(shí),GRE成績(jī)?yōu)榭蛇x項(xiàng)。這一政策為申請(qǐng)者提供了更多的靈活性,使得那些可能在標(biāo)準(zhǔn)化考試中表現(xiàn)不佳但具備優(yōu)秀學(xué)術(shù)能力和潛力的學(xué)生仍有機(jī)會(huì)被錄取。


芝加哥大學(xué)






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全球排名與榮譽(yù):

  • 在2025年QS世界大學(xué)排名中,芝加哥大學(xué)位列第34名,彰顯了其在全球高等教育領(lǐng)域的卓越地位。

  • 在2025年U.S. News全美最佳大學(xué)排名中,該校更是榮獲第11名,進(jìn)一步證明了其在美國(guó)乃至全球范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)影響力和教學(xué)質(zhì)量。

碩士項(xiàng)目介紹:

1. MA in Social Sciences(社會(huì)科學(xué)碩士)

  • 可選分支:定量方法與社會(huì)分析(STEM分支),該分支注重培養(yǎng)學(xué)生的定量分析能力,以更好地理解和解決社會(huì)問題。

  • 課程時(shí)長(zhǎng):全日制學(xué)習(xí),為期12個(gè)月,緊湊而高效的課程設(shè)計(jì)旨在為學(xué)生提供全面的社會(huì)科學(xué)知識(shí)與技能。

  • 申請(qǐng)截止日期:

    • 早申輪:2024年11月14日截止,盡早提交申請(qǐng)以增加錄取機(jī)會(huì)。

    • 第一輪:2025年1月7日截止。

    • 第二輪:2025年5月1日截止,但建議申請(qǐng)者盡量在第一輪前遞交申請(qǐng),以提高錄取概率。

  • 申請(qǐng)要求:

    • 學(xué)術(shù)要求:申請(qǐng)者需持有學(xué)士學(xué)位以上學(xué)歷,并學(xué)習(xí)過微積分和線性代數(shù),以證明其具備基本的數(shù)學(xué)分析能力。

    • 語言要求:雅思總分不低于7.0分,且各部分小分均不低于7.0分;或托??偡植坏陀?0分,且各部分小分要求不低于20分。

    • GRE:要求申請(qǐng)者GRE的quant部分達(dá)到75%或更高,以展示其出色的定量分析能力。

2. 計(jì)算分析與公共政策碩士

MSc in Computational Analysis and Public Policy


  • 課程時(shí)長(zhǎng):全日制學(xué)習(xí),為期2年,旨在通過深入的計(jì)算分析和公共政策研究,培養(yǎng)具有跨學(xué)科知識(shí)和技能的復(fù)合型人才。

  • 申請(qǐng)截止日期:

    • 早申輪:已截止,但后續(xù)仍有申請(qǐng)機(jī)會(huì)。

    • 第一輪:2024年12月5日截止。

    • 第二輪:2025年1月16日截止。

    • 第三輪:2025年6月12日截止,但建議申請(qǐng)者盡量在第二輪前遞交申請(qǐng),以提高錄取概率。

  • 申請(qǐng)要求:

    • 學(xué)術(shù)要求:申請(qǐng)者需持有學(xué)士學(xué)位以上學(xué)歷,無專業(yè)背景要求,但鼓勵(lì)具有相關(guān)學(xué)科背景的學(xué)生申請(qǐng)。

    • 語言要求:雅思總分不低于7.0分,且各部分小分均不低于7.0分;或托??偡植坏陀?5分,以展示其出色的英語交流能力。

    • GRE/GMAT:要求申請(qǐng)者提交GRE或GMAT成績(jī),以評(píng)估其邏輯思維、分析能力和解決問題的能力。


哥倫比亞大學(xué)






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全球排名與榮譽(yù):

  • 在2025年QS世界大學(xué)排名中,哥倫比亞大學(xué)穩(wěn)居第34名,彰顯了其在全球高等教育領(lǐng)域的卓越地位和廣泛影響力。

  • 在2025年U.S. News全美最佳大學(xué)排名中,該校更是榮獲第13名,進(jìn)一步證明了其在美國(guó)高等教育體系中的頂尖實(shí)力。

碩士項(xiàng)目介紹:

MA in Quantitative Methods in the Social Sciences(社會(huì)科學(xué)定量方法碩士)


  • 課程時(shí)長(zhǎng):全日制學(xué)習(xí),為期12個(gè)月,緊湊而高效的課程設(shè)計(jì)旨在為學(xué)生提供全面的社會(huì)科學(xué)定量方法知識(shí)與技能,以滿足當(dāng)今社會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)分析人才的需求。

  • 申請(qǐng)截止日期:對(duì)于2025年秋季入學(xué)的申請(qǐng)者,申請(qǐng)截止日期為2025年1月16日。請(qǐng)務(wù)必在此之前提交完整的申請(qǐng)材料,以確保您的申請(qǐng)得到及時(shí)審理。

申請(qǐng)要求詳解:

  • 學(xué)術(shù)背景:申請(qǐng)者需持有學(xué)士學(xué)位以上學(xué)歷,并具備一定的統(tǒng)計(jì)學(xué)或高級(jí)分析能力。這一要求旨在確保學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和分析能力,以更好地適應(yīng)項(xiàng)目中的定量研究。

  • 語言能力:英語作為教學(xué)語言,申請(qǐng)者需滿足以下語言要求之一:雅思總分不低于7.5分,或托??偡植坏陀?00分。這體現(xiàn)了項(xiàng)目對(duì)申請(qǐng)者英語交流能力的嚴(yán)格要求,以確保學(xué)生在課堂上及學(xué)術(shù)研究中能夠流暢溝通。

  • 標(biāo)準(zhǔn)化考試:申請(qǐng)本項(xiàng)目時(shí),GRE或GMAT成績(jī)?yōu)榭蛇x項(xiàng)。這一政策為申請(qǐng)者提供了更多的靈活性,使得那些可能在標(biāo)準(zhǔn)化考試中表現(xiàn)不佳但具備優(yōu)秀學(xué)術(shù)能力和潛力的學(xué)生仍有機(jī)會(huì)被錄取。然而,盡管GRE/GMAT成績(jī)不是必需的,但提交一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)匀豢梢栽鰪?qiáng)申請(qǐng)者的競(jìng)爭(zhēng)力。


卡內(nèi)基梅隆大學(xué)






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全球排名與榮譽(yù):

  • 在2025年QS世界大學(xué)排名中,卡內(nèi)基梅隆大學(xué)位列第58名,充分展現(xiàn)了其在全球高等教育領(lǐng)域的卓越地位和廣泛影響力。

  • 同年,在U.S. News全美最佳大學(xué)排名中,該校榮獲第21名,進(jìn)一步證明了其在美國(guó)乃至全球范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)實(shí)力和教育質(zhì)量。

碩士項(xiàng)目介紹:

MS in Public Policy & Management: Data Analytics(公共政策與管理碩士:數(shù)據(jù)分析)

  • 課程時(shí)長(zhǎng):全日制學(xué)習(xí),為期2年。該項(xiàng)目旨在通過系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)和實(shí)踐訓(xùn)練,培養(yǎng)具備數(shù)據(jù)分析能力的公共政策與管理人才。

  • 申請(qǐng)截止日期:對(duì)于2025年秋季入學(xué)的申請(qǐng)者,申請(qǐng)截止日期為2025年1月10日。請(qǐng)務(wù)必在此之前提交完整的申請(qǐng)材料,以確保您的申請(qǐng)得到及時(shí)且全面的審理。

申請(qǐng)要求詳解:

  • 學(xué)術(shù)背景:申請(qǐng)者需持有學(xué)士學(xué)位以上學(xué)歷,并具有一定的量化或技術(shù)背景。這一要求旨在確保學(xué)生具備基本的數(shù)學(xué)和數(shù)據(jù)分析能力,以更好地適應(yīng)項(xiàng)目中的學(xué)習(xí)和研究需求。雖然并非所有申請(qǐng)者都必須擁有相關(guān)背景,但具備這些能力的申請(qǐng)者將更具競(jìng)爭(zhēng)力。

  • 語言能力:英語作為教學(xué)語言,申請(qǐng)者需滿足以下語言要求之一:雅思總分不低于7.0分,且各部分小分均不低于7.0分;或托??偡植坏陀?00分,且各部分小分要求不低于25分。這一要求體現(xiàn)了項(xiàng)目對(duì)申請(qǐng)者英語交流能力的重視,以確保學(xué)生在課堂上及學(xué)術(shù)研究中能夠順暢溝通。

  • 標(biāo)準(zhǔn)化考試:申請(qǐng)本項(xiàng)目時(shí),GMAT或GRE成績(jī)?yōu)楸匦杼峤坏牟牧现弧烧呔山邮?,具體選擇取決于申請(qǐng)者的個(gè)人情況和偏好。然而,在某些特定情況下,如申請(qǐng)者具備相關(guān)領(lǐng)域的豐富工作經(jīng)驗(yàn)或出色的學(xué)術(shù)表現(xiàn)等,可能會(huì)獲得豁免提交GMAT/GRE成績(jī)的資格。但請(qǐng)注意,豁免情況并非普遍適用,具體需根據(jù)學(xué)校及項(xiàng)目的最新政策進(jìn)行確認(rèn)。


加州大學(xué)圣地亞哥分校






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全球排名與榮譽(yù):

  • 在2025年QS世界大學(xué)排名中,加州大學(xué)圣地亞哥分校榮登第75名,這一成就彰顯了該校在全球高等教育領(lǐng)域的卓越地位和深厚底蘊(yùn)。

  • 同年,在U.S. News全美最佳大學(xué)排名中,該校更是榮獲第29名,進(jìn)一步證明了其在美國(guó)乃至全球范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)影響力和教育質(zhì)量。

碩士項(xiàng)目介紹:

MSc in Computational Social Science(計(jì)算機(jī)社會(huì)科學(xué)碩士)

  • 課程時(shí)長(zhǎng):全日制學(xué)習(xí),為期12個(gè)月。該項(xiàng)目旨在通過結(jié)合計(jì)算機(jī)科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的理論與方法,培養(yǎng)具備跨學(xué)科知識(shí)和技能的復(fù)合型人才,以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的社會(huì)問題。

  • 申請(qǐng)截止日期:對(duì)于2025年秋季入學(xué)的申請(qǐng)者,申請(qǐng)截止日期分為兩輪。早申輪截止日期為2025年1月16日,第二輪截止日期為2025年3月5日。鑒于國(guó)際申請(qǐng)者可能面臨更多的準(zhǔn)備和申請(qǐng)流程,我們強(qiáng)烈建議在國(guó)際優(yōu)先輪(即早申輪)提交申請(qǐng),以增加錄取機(jī)會(huì)。

申請(qǐng)要求詳解:

  • 學(xué)術(shù)背景:申請(qǐng)者需持有學(xué)士學(xué)位以上學(xué)歷,并具備至少3.0的GPA(滿分為4.0)。此外,雖然項(xiàng)目不要求申請(qǐng)者具備微積分或編程方面的經(jīng)驗(yàn),但提前修讀統(tǒng)計(jì)學(xué)和/或形式邏輯課程將有助于提高申請(qǐng)者的競(jìng)爭(zhēng)力。這些課程有助于申請(qǐng)者更好地理解計(jì)算機(jī)科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的交叉領(lǐng)域,為后續(xù)的學(xué)習(xí)和研究打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  • 語言能力:英語作為教學(xué)語言,申請(qǐng)者需滿足以下語言要求之一:雅思總分不低于7.0分;或托??偡植坏陀?5分。這一要求旨在確保申請(qǐng)者在學(xué)術(shù)環(huán)境中具備足夠的英語交流能力,以順利進(jìn)行課程學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究。

  • 標(biāo)準(zhǔn)化考試:申請(qǐng)本項(xiàng)目時(shí),GMAT或GRE成績(jī)并非必需。這一政策為申請(qǐng)者提供了更多的靈活性,使得那些可能在標(biāo)準(zhǔn)化考試中表現(xiàn)不佳但具備優(yōu)秀學(xué)術(shù)能力和潛力的學(xué)生仍有機(jī)會(huì)被錄取。然而,提交一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)單仍然可以增強(qiáng)申請(qǐng)者的競(jìng)爭(zhēng)力。

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