美國(guó)留學(xué)文書(shū)：推薦信和Essay有什么區(qū)別嗎？
日期：2024-09-24 14:28:45 閱讀量：0 作者：鄭老師
推薦信（Letter of Recommendation）和Essay在留學(xué)申請(qǐng)中都是重要的文書(shū)材料，但它們?cè)趦?nèi)容、目的和撰寫(xiě)角度上存在明顯的區(qū)別。
推薦信（Letter of Recommendation）
1. 內(nèi)容與目的：
推薦信主要由推薦人（如教授、導(dǎo)師、雇主等）撰寫(xiě)，用于評(píng)價(jià)申請(qǐng)者的能力、品質(zhì)、成就和潛力。
它通常包含推薦人對(duì)申請(qǐng)者的個(gè)人背景、學(xué)術(shù)成績(jī)、研究經(jīng)歷、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作等方面的具體評(píng)價(jià)。
推薦信的目的是為招生官提供第三方對(duì)申請(qǐng)者的客觀評(píng)價(jià)，幫助他們更全面地了解申請(qǐng)者，并作為錄取決策的重要依據(jù)。
2. 撰寫(xiě)角度：
推薦信是從推薦人的角度出發(fā)，基于他們對(duì)申請(qǐng)者的了解和觀察來(lái)撰寫(xiě)的。
它通常包含推薦人對(duì)申請(qǐng)者的正面評(píng)價(jià)，同時(shí)也會(huì)提及申請(qǐng)者的不足或需要改進(jìn)的地方（但通常會(huì)以建設(shè)性的方式提出）。
Essay
1. 內(nèi)容與目的：
Essay是申請(qǐng)者自己撰寫(xiě)的文章，用于展示其個(gè)性、思想、能力和經(jīng)歷。
它通常包含申請(qǐng)者的背景介紹、申請(qǐng)動(dòng)機(jī)、學(xué)術(shù)興趣、職業(yè)規(guī)劃、個(gè)人價(jià)值觀等方面的內(nèi)容。
Essay的目的是讓招生官了解申請(qǐng)者的獨(dú)特性、潛力和對(duì)專業(yè)的熱情，以及他們?yōu)楹芜m合所申請(qǐng)的學(xué)?；蝽?xiàng)目。
2. 撰寫(xiě)角度：
Essay是從申請(qǐng)者的角度出發(fā)，以第一人稱的形式撰寫(xiě)。
它要求申請(qǐng)者通過(guò)具體的例子和細(xì)節(jié)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和想法，展示自己的思考能力和表達(dá)能力。
區(qū)別總結(jié)
| 推薦信 | Essay | |
|---|---|---|
| 內(nèi)容與目的 | 由推薦人撰寫(xiě)，評(píng)價(jià)申請(qǐng)者的能力、品質(zhì)、成就和潛力；為招生官提供第三方客觀評(píng)價(jià)。 | 由申請(qǐng)者自己撰寫(xiě)，展示個(gè)性、思想、能力和經(jīng)歷；讓招生官了解申請(qǐng)者的獨(dú)特性、潛力和對(duì)專業(yè)的熱情。 |
| 撰寫(xiě)角度 | 從推薦人的角度出發(fā)，基于他們對(duì)申請(qǐng)者的了解和觀察來(lái)撰寫(xiě)。 | 從申請(qǐng)者的角度出發(fā)，以第一人稱的形式撰寫(xiě)。 |
| 重點(diǎn) | 強(qiáng)調(diào)申請(qǐng)者的優(yōu)點(diǎn)和成就，同時(shí)也可能提及不足；注重第三方評(píng)價(jià)的客觀性。 | 展示申請(qǐng)者的獨(dú)特性、思考和表達(dá)能力；注重個(gè)性化和深度。 |
在準(zhǔn)備留學(xué)申請(qǐng)時(shí)，申請(qǐng)者需要認(rèn)真對(duì)待推薦信和Essay的撰寫(xiě)工作。選擇合適的推薦人，提供充分的材料支持推薦信的撰寫(xiě)；同時(shí)，也要深入挖掘自己的經(jīng)歷和感受，撰寫(xiě)出有深度、有個(gè)性的Essay。這樣才能更好地展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，提高申請(qǐng)的成功率。
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