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什么是藤校?為什么去美國(guó)留學(xué)都想要爬藤?

日期:2024-05-31 18:16:18    閱讀量:0    作者:I老師

藤校是何意?具體涵蓋了哪些學(xué)府?

“藤校”是常春藤聯(lián)盟(Ivy League)的簡(jiǎn)稱,是由美國(guó)東北部地區(qū)的八所大學(xué)組成的體育賽事聯(lián)盟,它們包括哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、達(dá)特茅斯學(xué)院、布朗大學(xué)和康奈爾大學(xué)。

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這些學(xué)校都是美國(guó)一流名校,擁有崇高的學(xué)術(shù)聲望和強(qiáng)大的師資力量,對(duì)教育質(zhì)量和學(xué)術(shù)研究有著極高的要求。

需要注意的是,“藤?!边@個(gè)詞有時(shí)也被用來(lái)泛指其他具有類似特點(diǎn)的一流大學(xué),但通常還是指上述八所常春藤聯(lián)盟成員學(xué)校。

這些學(xué)校也擁有廣闊的校友網(wǎng)絡(luò)和資源,被視為世界一流高等教育機(jī)構(gòu)的代表,是學(xué)生夢(mèng)寐以求的院校。除了在教育領(lǐng)域的卓越表現(xiàn),藤校也在其他領(lǐng)域有著廣泛的影響力。

藤校的畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上也具有很高的競(jìng)爭(zhēng)力,往往能夠獲得更好的職業(yè)機(jī)會(huì)和更高的薪資待遇。當(dāng)然,申請(qǐng)?zhí)傩5母?jìng)爭(zhēng)非常激烈,需要具備優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成績(jī)、卓越的綜合素質(zhì)和獨(dú)特的個(gè)人特質(zhì)才有可能被錄取。

這些學(xué)校培養(yǎng)了大量的政治領(lǐng)袖、商業(yè)精英和學(xué)術(shù)大師,為美國(guó)乃至世界的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

什么是“爬藤”?

爬藤,是指申請(qǐng)常春藤盟校在中國(guó)留學(xué)圈的叫法。

為什么要“爬藤”?

爬藤情結(jié)對(duì)于不同背景的學(xué)生而言,具有不同的意義。

對(duì)于許多平民家庭出身的學(xué)生來(lái)說(shuō),藤校不僅僅是一所學(xué)府,更是一種社會(huì)身份的躍遷和全新社會(huì)關(guān)系的構(gòu)建。這里為他們提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),讓他們能夠結(jié)識(shí)來(lái)自各行各業(yè)的精英,為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

而對(duì)于那些出身于富豪名人之家的子弟來(lái)說(shuō),藤校則更像是一個(gè)全球范圍內(nèi)的上流社會(huì)子女聚集地。在這里,他們可以與同樣背景優(yōu)越的同齡人交流互動(dòng),共同拓展視野和影響力。

對(duì)于那些在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有著極高追求的天才孩子而言,藤校無(wú)疑提供了最頂尖的學(xué)習(xí)環(huán)境和研究資源。他們可以在世界一流的實(shí)驗(yàn)室里深入探索,參與本專業(yè)最前沿的課題研究,為人類的學(xué)術(shù)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

總的來(lái)說(shuō),藤校對(duì)于不同階層、不同背景的學(xué)生都有著獨(dú)特的吸引力,它既是實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的殿堂,也是拓展社會(huì)資源和影響力的重要平臺(tái)。

怎么“爬藤”?

根據(jù)2021年的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)常春藤盟校的數(shù)量約為5萬(wàn)人,但最終被錄取的僅有430人,錄取率低于1%。這一數(shù)據(jù)反映了當(dāng)前申請(qǐng)常春藤盟校的競(jìng)爭(zhēng)之激烈。

隨著每年申請(qǐng)人數(shù)的不斷增加,單純依靠出色的學(xué)術(shù)成績(jī)已經(jīng)不足以確保成功申請(qǐng)常春藤盟校。在如今高度競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下,想要成為這些頂尖學(xué)府的寵兒,學(xué)生們需要付出更多的努力,并且需要提前進(jìn)行周密的規(guī)劃。

盡管我們常常戲稱藤校的錄取過(guò)程為“玄學(xué)”,似乎沒(méi)有一套固定的成功公式,但實(shí)際上,還是有一些策略性的方法可以幫助學(xué)生們最大限度地提高錄取幾率。這些方法可能包括全面的個(gè)人背景提升、針對(duì)性的申請(qǐng)材料準(zhǔn)備、以及與學(xué)校文化和價(jià)值觀的高度契合等。

接下來(lái),我們將從三個(gè)方面詳細(xì)闡述實(shí)用且有效的爬藤策略。

爬藤攻略

優(yōu)異的標(biāo)化成績(jī)。

令人印象深刻的課余成就。

一封積極正面的推薦信和文書(shū)寫(xiě)作。

要進(jìn)入常青藤學(xué)校,出色的校內(nèi)成績(jī)自然是不可或缺的敲門(mén)磚,這能夠充分展示學(xué)生的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和未來(lái)發(fā)展?jié)摿?。同時(shí),一封高質(zhì)量的推薦信也是申請(qǐng)成功的關(guān)鍵因素之一,其重要性不言而喻。

然而,標(biāo)準(zhǔn)化考試的成績(jī)往往難以凸顯學(xué)生之間的差異化。畢竟,眾多申請(qǐng)?zhí)傩5膶W(xué)生都擁有令人矚目的成績(jī)。招生官所關(guān)注的并不僅僅是這些冰冷的數(shù)字,他們更注重的是學(xué)生作為一個(gè)有血有肉、真實(shí)存在的人,在知識(shí)探索方面所展現(xiàn)出的熱情和渴望,以及在某些特定領(lǐng)域中所展現(xiàn)出的卓越才能和特長(zhǎng)。

在當(dāng)前招生競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈的背景下,“全面發(fā)展”已不再是最優(yōu)的錄取策略。相反,我們更鼓勵(lì)學(xué)生在自己所選擇的課外領(lǐng)域中深入鉆研,成為該領(lǐng)域的專家。無(wú)論是全心全意地投入到一個(gè)特定的興趣愛(ài)好中,還是在某個(gè)小領(lǐng)域里追求卓越、力求非凡,這些都將為學(xué)生的申請(qǐng)?jiān)鎏愍?dú)特的色彩和競(jìng)爭(zhēng)力。接下來(lái),我們將探討一條眾多家長(zhǎng)所青睞的爬藤捷徑。

你知道嗎?奧數(shù)成績(jī)還能助你登頂美國(guó)藤校!

數(shù)學(xué)競(jìng)賽在美國(guó)的升學(xué)錄取過(guò)程中始終占據(jù)著舉足輕重的地位。眾多頂級(jí)的美國(guó)中學(xué)和大學(xué)都非常重視大型數(shù)學(xué)競(jìng)賽(如Mathcounts針對(duì)6-8年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,以及USAMO美國(guó)奧數(shù)競(jìng)賽)的成績(jī)。每年的IMO(國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽)美國(guó)代表隊(duì)成員更是備受矚目,他們往往會(huì)被理工科最頂尖的高校優(yōu)先錄取。

如何從零開(kāi)始,系統(tǒng)地培養(yǎng)出一名出色的競(jìng)賽生呢?

低年級(jí)

1-2年級(jí):

對(duì)于有意向未來(lái)申請(qǐng)?zhí)傩5暮⒆樱ㄗh從小學(xué)1-2年級(jí)開(kāi)始參與國(guó)際競(jìng)賽。在這個(gè)時(shí)期,不必過(guò)分強(qiáng)調(diào)競(jìng)賽成績(jī),重要的是激發(fā)和培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)理思維的興趣和熱愛(ài)。通過(guò)這樣的早期參與,孩子們可以逐漸熟悉競(jìng)賽的環(huán)境和氛圍,為未來(lái)的學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

推薦競(jìng)賽:北美馴鹿、袋鼠數(shù)學(xué)、SASMO新加坡奧林匹克競(jìng)賽、希望思維挑戰(zhàn)賽

3-4年級(jí):

在這個(gè)階段,我們?nèi)匀徊恍枰^(guò)分關(guān)注孩子的競(jìng)賽成績(jī),而應(yīng)該將重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和適應(yīng)競(jìng)賽狀態(tài)上。對(duì)于那些已經(jīng)展現(xiàn)出數(shù)學(xué)天賦的孩子,我們可以開(kāi)始為他們打下高年級(jí)競(jìng)賽的基礎(chǔ),逐步引導(dǎo)他們深入學(xué)習(xí)和探索。

推薦競(jìng)賽:北美馴鹿、袋鼠數(shù)學(xué)、SASMO新加坡奧林匹克競(jìng)賽、希望思維挑戰(zhàn)賽、美國(guó)數(shù)學(xué)大聯(lián)盟、AMC澳大利亞數(shù)學(xué)競(jìng)賽、AMC8美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽

5年級(jí):

若在競(jìng)賽中榮獲獎(jiǎng)項(xiàng),那意味著孩子在同齡人中具備卓越的數(shù)學(xué)能力,包括但不限于直覺(jué)、推理、邏輯、創(chuàng)造性和批判性思維等方面的出眾表現(xiàn)。

推薦競(jìng)賽:SASMO新加坡奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽、AIMO澳大利亞數(shù)學(xué)奧林匹克、Mathlympics新加坡奧數(shù)

高年級(jí)

6-7年級(jí):

推薦參加AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽,并考慮至少參與兩次,力爭(zhēng)獲得Honor Roll或更高級(jí)別的榮譽(yù)。AMC8的獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)于孩子們申請(qǐng)美國(guó)高中具有顯著助力。若擁有AMC8 Honor Roll或更出色的成績(jī),將大大增加他們進(jìn)入美國(guó)排名前20的頂尖高中的機(jī)會(huì)。

推薦競(jìng)賽:AMC8

8-9年級(jí):

推薦參加AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽,并努力取得優(yōu)異的成績(jī)。

推薦競(jìng)賽:AMC 10/12

10-12年級(jí):

建議積極參與AMC12數(shù)學(xué)競(jìng)賽,并力爭(zhēng)取得出色的成績(jī)。

推薦競(jìng)賽:AMC 10/12

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