美國本科申請(qǐng)，水平在前50，如何沖刺前30院校？

在2023年美國本科申請(qǐng)季，那怎一個(gè)“慘”字了得。美國Top 30院校錄取更像是“神仙打架”，如今如果停留在被Top 50大學(xué)院校的錄取水平，那就需要拿出點(diǎn)“看家本事”。

如何申請(qǐng)Top 30美本？申請(qǐng)主要有3方面：學(xué)術(shù)成績、活動(dòng)、文書。

一、學(xué)術(shù)成績

學(xué)術(shù)成績是申請(qǐng)的門檻，來保證招生官在甄別學(xué)生時(shí)的效率和質(zhì)量。

論時(shí)GPA還是標(biāo)化成績，都包含著這樣的特點(diǎn)：

客觀性較強(qiáng)：比如SAT/ACT考試，能夠較為客觀地反應(yīng)出你地學(xué)術(shù)能力

辨別性較強(qiáng)：標(biāo)化考試成績都是以數(shù)字方式呈現(xiàn)，第一輪篩選時(shí)非常好甄別。

如果學(xué)術(shù)成績不達(dá)標(biāo)，雖然不會(huì)立馬被拒，但如果招生官后面看到更多更好的學(xué)生，那么成績不達(dá)標(biāo)的學(xué)生就會(huì)被淘汰掉。

GPA保持中上就可以，不一定要追求滿分，因?yàn)檫@未必會(huì)給招生官留下深刻印象。與其每周花25個(gè)小時(shí)以上維持滿分GPA，不如每天抽出1小時(shí)花在課外活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)上。一味追求GPA高分，是收益邊際比較低的。

一般來說，如果要去一所前30的美本，SAT需要1480以上；前20的美本，SAT需要1530以上。在沖刺SAT分?jǐn)?shù)方面，申請(qǐng)者需要注意以下幾方面：

1.申請(qǐng)的學(xué)校是不是分控學(xué)校？

比如華盛頓大學(xué)圣路易斯大學(xué)、范德堡大學(xué)尤其喜歡高分的學(xué)生，像國內(nèi)普高一些SAT接近滿分的學(xué)生(1570/1600)，平時(shí)沒有什么課外活動(dòng)，大多去了這兩所學(xué)校;文書再寫得好一點(diǎn)，并參加了一些課外活動(dòng)，就去了芝加哥大學(xué)、杜克大學(xué)。如果申請(qǐng)的學(xué)校不是分控學(xué)校，那保持在基礎(chǔ)線以上就可以了。

2.規(guī)劃好自己的備考時(shí)間。

利用大段的線下時(shí)間(15天以上)去上沖刺班比較合適，因?yàn)閷?duì)于單詞的熟悉程度需要大約20天左右。

標(biāo)化成績最高的時(shí)間點(diǎn)是一般是你剛從沖刺班出來的那一刻，之后呈現(xiàn)逐漸下降趨勢。因此，對(duì)于美高學(xué)生來說，10升11年級(jí)的暑假安排標(biāo)化備考比較合適，因?yàn)槭罴僦蠡氐矫绹涂梢择R上報(bào)考8月下旬的SAT考試;如果分?jǐn)?shù)不夠理想，可以再報(bào)考10月上旬的考試。等到12月拿到理想的成績(1480左右)，就可以報(bào)考11年級(jí)暑假的頂尖大學(xué)夏校(比如耶魯、賓大的夏校)。這樣能夠協(xié)調(diào)好夏校和標(biāo)化考試的時(shí)間。

學(xué)術(shù)成績確定了申請(qǐng)美本的坐標(biāo)原點(diǎn)，如果你不確定坐標(biāo)原點(diǎn)，那么你就不知道應(yīng)該在課外活動(dòng)、學(xué)校research和文書上花多少時(shí)間，將會(huì)使自己陷入被動(dòng)的局面。即使你花高價(jià)聘請(qǐng)了最好的顧問，也無法很好解決你的問題。君子不立危墻之下，所以請(qǐng)務(wù)必在11年級(jí)寒假之前獲得一個(gè)較好的SAT和GPA成績。

二、課外活動(dòng)與獎(jiǎng)項(xiàng)規(guī)劃

課外活動(dòng)的本質(zhì)是學(xué)生個(gè)人才能在不同平臺(tái)上的展現(xiàn)，這些久負(fù)盛名的平臺(tái)像標(biāo)化考試一樣，授予你一個(gè)背書。比如競賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)、社會(huì)活動(dòng)中的榮譽(yù)表彰等等。

美高本身如果活動(dòng)資源豐富，學(xué)生可以去主動(dòng)接觸了解，決定是否參加。同時(shí)可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)來參加競賽，比如沃頓舉辦一系列比賽，初賽都是在網(wǎng)上。寒暑假回國時(shí)，可以參加國內(nèi)一些很好的活動(dòng)，比如北大的模聯(lián)、中國奧賽等。

保持參與活動(dòng)的一致性。10年級(jí)下學(xué)期就需要精挑細(xì)選地去參與活動(dòng)了，比如喜歡科學(xué)，那就多參加一些科學(xué)社團(tuán)和競賽，把這項(xiàng)活動(dòng)玩出門道。

三、申請(qǐng)文書

文書在申請(qǐng)中的重要性就是一錘定音。這一環(huán)節(jié)，招生官審核小組會(huì)集體討論是否錄取。已經(jīng)通過了前期硬性門檻，這個(gè)階段的感性判斷會(huì)高于理性，也就是看你是否適合這所學(xué)校。有兩點(diǎn)需要注意：

1. 寫作的心態(tài)：美高學(xué)生不要和周圍的美國同學(xué)去比，另外就是國內(nèi)普高的申請(qǐng)者，他們一旦脫產(chǎn)，會(huì)花四五個(gè)月去打磨文書，競爭力也非常可觀。

2. 文書的主題：一般中國學(xué)生寫的主題是文化融入、成績下滑、親人過世等，但這些主題對(duì)招生官而言產(chǎn)生了審美疲勞。更建議寫一些關(guān)于人權(quán)、政府組織、社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的成就，因?yàn)檎猩傧Ｍ隳馨堰@些理念和感悟傳播回自己的國家。

如果能同時(shí)擁有抽象的思維能力和微觀的敘事能力，自然是增強(qiáng)自己文書效力的完美組合。相對(duì)而言寫作能力并不是那么重要，只要能準(zhǔn)確的表達(dá)出思想和內(nèi)容即可，允許有中國英語的痕跡，甚至是通篇簡單句和單詞都可以獲得錄取，文書的核心目的是向招生官證明你所展示的是真實(shí)的你。

以上便是美國本科申請(qǐng)，水平在前50，如何沖刺前30院校的相關(guān)介紹，希望對(duì)大家申請(qǐng)有所幫助。如果在美國本科申請(qǐng)上有任何問題，都可以咨詢優(yōu)弗老師。